| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kurumsal Sistem Mühendisliği | MYU 503 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi TUBA CANVAR KAHVECİ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kurum Mühendisliği tanıtılarak kurumların analizi, tasarımı, uygulanması ve işletilmesiyle ilgili temel yöntemler örneklerle öğretilecektir. |
| Dersin İçeriği | Sistem ve Sistem Mühendisliği, Kurum ve Kurum Mühendisliği, Kurumsal Analiz Yöntemleri, Kurumsal Tasarım Yöntemleri, Kurumsal Uygulama Yöntemleri, Kurumsal Yönetim |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sistemle ilgili temel kavramları ve Sistem Mühendisliğini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Kurum ile ilgili temel kavramları ve Kurum Mühendisliğini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 3 | Kurumların analizinde kullanılabilecek yöntem ve tekniklerini öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 4 | Kurumlarda kullanılabilecek tasarım yöntemlerini öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, | |
| 5 | Kurumsal uygulama yöntemlerini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | |
| 6 | Kurumların yönetilmesinde gerekli temel yöntem ve teknikleri tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sistem ve Sistem Mühendisliği | |
| 2 | Kurum ve Kurum Mühendisliği | |
| 3 | Kurumsal Analiz Yöntemleri-I: SWOT analizi ve Değer Zinciri Analizi | |
| 4 | Kurumsal Analiz Yöntemleri-II: Kıyaslama | |
| 5 | Kurumsal Analiz Yöntemleri-III: Problem Çözme Teknikleri | |
| 6 | Kurumsal Tasarım Yöntemleri-I: Stratejik Yönetim | |
| 7 | Kurumsal Tasarım Yöntemleri-II: Süreç Yönetimi | |
| 8 | Kurumsal Tasarım Yöntemleri-III: Performans Yönetimi | |
| 9 | Kurumsal Uygulama Yöntemleri-I: Değişim Yönetimi | |
| 10 | Kurumsal Uygulama Yöntemleri-II: Süreç İyileştirme Yöntemleri | |
| 11 | Kurumsal Uygulama Yöntemleri-III: Süreç İyileştirme Yöntemleri | |
| 12 | Kurumsal Yönetim-I: Proje Süreç Yönetimi | |
| 13 | Kurumsal Yönetim-II: Risk Yönetimi | |
| 14 | Kurumsal Yönetim-III: Kurum Kültürü |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1-Rolstadas A. & B. Andersen, Enterprise Modeling: Improving Global Industrial Competitiveness, Kluwer Academic Publishers, London, 2000. 2-Doumeingts G.&J. Browne, Modelling Techniques for Business Process Re-engineering and Benchmarking, Chapman&Hall, London, 1997. 3-Vernadat, F.B.,Enterprise Modeling and Integration: principles and applications, Chapman&Hall, London, 1996. 4- Öztemel E. , İşletmelerde stratejik planlama, Boğaziçi yöneticiler vakfı, İstanbul, Mayıs 2004. 5- Kaplan R.S., Norton D.P., Strateji Haritaları: Gayrimaddi Varlıkları Maddi Sonuçlara Dönüştürmek, Alfa Yayınları, İstanbul, 2006. 6- Whittle R., Myrick C., Enterprise Business Architecture: The Formal Link between Strategy and Results, Auerbach Publications, Florida, 2005. 7- Aktan C.C., Kurallar, Kurumlar ve Düzen: Kurallar ve Kurumların Sosyolojik Temelleri, Sermaye Piyasası Kurulu, Nisan, 2006. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Sürdürülebilir kalkınma ve mühendislik yönetimi alanında gelişmelerini sürdürülebilirliği sağlamak için yaşam boyu öğrenme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve uygulama gerekliliğini bilir ve bunun için kendini sürekli yenileme becerisine sahip olur. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 37 |
| 2. Ödev | 38 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 2 | 15 | 30 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||