| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çevirmenliğe Giriş | AMT 102 | 2 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi FİLİZ ŞAN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi FİLİZ ŞAN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrencinin çeviri alanını ve çevirmenliği tanıması ve yetişeceği alanının özelliklerini kavrayarak üst bakış kazanması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Dersin içeriğinde, çeviri sektörü, meslek standartı ve yeterlilikler, teknoloji ilişkisi, kalite ve vb. konularla birlikte çevirmenin rolü ele alınmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevirmenlik mesleğinin özelliklerini tanır | ||
| 2 | Çeviri ve Sektör ilişkisini tanır | ||
| 3 | Mesleğin Etik konularını kavrar |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kavramlarla Çeviriye Üst Bakış | |
| 2 | Çeviri Alanı Kaynakları | |
| 3 | Çevirmenlik ve Meslekleşme | |
| 4 | Çevirmen Meslek Standardı ve Yeterlilikler | |
| 5 | Örgütlenme, Meslek Birlikleri ve Dernekler | |
| 6 | Meslek Etiği - Sorunlar ve İntihal | |
| 7 | Çeviri Sektörü ve Sorunlar | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Basında Çeviri | |
| 10 | Çeviride Kalite | |
| 11 | Çeviri ve Teknoloji | |
| 12 | Çeviri Eğitim ve Piyasa İlişkisi | |
| 13 | Bilim Dalı olarak Çeviribilim | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Şehnaz Tahir Gürçağlar, Çevirinin ABC'si, 2016 Sakine Eruz, Akademik Çeviri Eğitimi, 2008 Margret Ammann, Grundlagen der modernen Translationstheorie - Ein Leitfaden für Studierende, Heidelberg 1990 Çevirmen Meslek Standartı / Yeterlilikler Mehmet Şahin, Çeviri ve Teknoloji, 2013 ÇN Dergisi (2) "Türkiye'de Çeviri Dergiciliğin Tarihçesi", 2007 İlgili Makaleler ve Slayt Sunumlar |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mütercim-Tercümanlığın geçirdiği tarihi gelişim süreci hakkında yeterli bilgi sahibi olma | ||||||
| 2 | Bütün üslup düzeyleri dâhil olmak üzere, anadili ve kültürüne hâkim olma | ||||||
| 3 | En az iki yabancı dili çok iyi bilme | ||||||
| 4 | Üçüncü bir yabancı dili anadile doğru çeviri yapabilecek düzeyde bilme | ||||||
| 5 | Kaynak dildeki bir metni anlayarak erek dile hatasız aktarabilme | ||||||
| 6 | Çeviride kalite ve tutarlılığı artırmak amacıyla, terminoloji çalışması hakkında gerekli kuramsal bilgiye ve yöntemlere sahip olma | ||||||
| 7 | İletişimde kültürel farklılıkları bilme | ||||||
| 8 | Bildiği yabancı dillerin kültürlerini iyi tanıma ve izleme | ||||||
| 9 | Bilgiye kısa zamanda erişebilecek araştırma ve bilgi edinme vasıtalarını bilme | ||||||
| 10 | Çeviri sürecinde kullanılan sözlük, ansiklopedi, bilgisayar ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | ||||||
| 11 | Sözlü ya da yazılı çevirmenlik mesleğinin değişik alanlarda uygulanış şekilleri hakkında bilgiye sahip olma | X | |||||
| 12 | Çevirmenlik mesleğinin ve yasal çerçevesi hakkında bilgi sahibi olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 25 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 50 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||