| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İslam İktisat Düşüncesi | IEF 201 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALİ CAN YENİCE |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ALİ CAN YENİCE, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin başlıca amacı, İslam iktisat düşüncesinin temel konularını ve Müslümanların iktisadi düşünceye katkılarını ele almaktır. |
| Dersin İçeriği | Dersin içeriği Müslümanların iktisadi düşünceye katkılarını kapsama alır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin genel hatlarının paylaşılması İslam, iktisat ve iktisadi düşünce kavramlarına bakış | Ders notları |
| 2 | İktisadi düşünce tarihine giriş | Ders notları |
| 3 | İktisadi düşünce tarihinde kayıp halka tezi | S.M. Ghazanfar'in makalesi, Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları (Abdul Azim Islahi) |
| 4 | İslam’da İktisadi düşüncenin gelişim evreleri | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.14-30 |
| 5 | İslam iktisadı düşünce tarihinde değer teorileri, piyasa ve fiyat tespiti | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.33-44 |
| 6 | İslam iktisadı düşünce tarihinde üretim ve dağıtım | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.49-59 |
| 7 | İslam iktisadı düşünce tarihinde para ve faiz | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.63-74 |
| 8 | VİZE HAFTASI | |
| 9 | İslam iktisadı düşünce tarihinde devlet, finans ve büyüme | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.77-101 |
| 10 | Orta Çağ Avrupası’nın iktisadi düşünceye katkısı ve etkisi | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.105-126 |
| 11 | İslam iktisat düşüncesi ile ana akım iktisat arasındaki ilişkiler | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları, s.129-168 |
| 12 | Ödev sunumları ve tekrar | Ders notları |
| 13 | Ödev sunumları ve tekrar | Ders notları |
| 14 | Ödev sunumları ve tekrar | Ders notları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Müslümanların İktisadi Düşünce ve Analize Katkıları (Abdul Azim Islahi), İktisat Yayınları |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 2 | İlk iki haftanın ders notu bu slayt ve derste paylaşılanlardır. | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam İktisadı ve Finans alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları, makaleler ve araştırmalarla desteklenen ileri düzeyde kurumsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | X | |||||
| 2 | Konvansiyonel İktisat ve Finans disiplinlerine dair teorilere hâkim olup karşılaştırmalı analiz yapma. | X | |||||
| 3 | Ekonomik aktörlerin karşılaştıkları problemleri kritik ederek İslam İktisadı ve Finans temelinde çözümler üretebilme. | X | |||||
| 4 | Uygulamaya yönelik edindiği bilgileri iş hayatında kullanabilme. | X | |||||
| 5 | Alana dair öğrendikleri ile çalıştığı kuruma yeni bir vizyon sunarak verimli ve etkin stratejiler geliştirebilme. | X | |||||
| 6 | Ekonomik verileri toplama, düzenleme ve analiz etmede gereken istatistik ve ekonometrik yöntemleri bilme ve bilgisayar programlarını kullanabilme. | X | |||||
| 7 | Öğrenilen cebirsel ve istatistik yöntemleriyle kamu ve iş dünyasının karşılaştığı sorunları çözme yeteneğine sahip olma. | X | |||||
| 8 | İslam İktisat Teorisi, İslam İktisat Tarihi, İslam İktisat Düşüncesi, Muamelat Fıkhı, Katılım Bankacılığı, Katılım Sigortacılığı ve İslami Sermaye Piyasaları gibi İslam İktisadı ve Finansın seçmiş olduğu alt dallarında uzmanlaşma hedefine sahip olma. | X | |||||
| 9 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk ve muhasebe bilgisine sahip olma. | X | |||||
| 10 | Türkçe’nin yanı sıra en az bir yabancı dilde daha (tercihen Arapça veya İngilizce) yüksek iletişim becerisine sahip olma. | X | |||||
| 11 | Yapacağı çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve mesleki ahlâk kurallarının bilincinde olma. | X | |||||
| 12 | Yerel ve uluslararası platformlarda İslam İktisadı ve Finans alanına dair bilgi aktarımlarında bulunma. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Performans Görevi (Seminer) | 10 | 3 | 30 |
| Kısa Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||