| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Hizmette Vaka Yönetimi | SHB 523 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi İHSAN KUTLU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi İHSAN KUTLU, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Teaching the process of working with social work cases |
| Dersin İçeriği | Within the scope of the course, the planned change process in social work will be detailed and the basic information for working with the individual, family, group and society will be transferred to the students. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Planlı değişim sürecinin evreleri öğrenilir. | Ödev, | |
| 2 | Müracaatçı gruplarıyla çalışma yapma bilgisini öğrenir. | Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sosyal Hizmette Vaka ve Vaka Türleri | |
| 2 | Planlı Değişim Sürecinin Aşamaları | |
| 3 | Planlı Değişim Süreci - Kabul ve Tanışma | |
| 4 | Planlı Değişim Süreci - Veri Toplama ve Ön Değerlendirme | |
| 5 | Planlı Değişim Süresi - Planlama ve Sözleşme | |
| 6 | Planlı Değişim Süreci - Müdahale | |
| 7 | Planlı Değişim Süreci - İzleme ve Takip | |
| 8 | Bireylerle Sosyal Hizmet Uygulaması - I | |
| 9 | Bireylerle Sosyal Hizmet Uygulaması - II | |
| 10 | Ailelerle Sosyal Hizmet Uygulaması - I | |
| 11 | Ailelerle Sosyal Hizmet Uygulaması - II | |
| 12 | Gruplarla Sosyal Hizmet Uygulaması - I | |
| 13 | Gruplarla Sosyal Hizmet Uygulaması - II | |
| 14 | Toplumla Sosyal Hizmet Uygulaması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleki bilgiye sahip, teorik bilgiyi çalışma ortamlarında kullanabilir, insan ilişkileri ve iletişim yeteneğine sahip, ekip çalışması yapabilir. | X | |||||
| 2 | Dünya ve Türkiye´deki risk gruplarını tanır ve bilir. | X | |||||
| 3 | Risk gruplarının (çocuk, genç, yaşlı, engelli, aile, kadın) sebepleri konusunda bilgi sahibidir | X | |||||
| 4 | Korunmaya muhtaç çocuk, genç, yaşlı, engelli, kadın ve aile konusunda müdahale tekniklerini bilir. | X | |||||
| 5 | Sosyal hizmet konularında bilimsel çalışma yapabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Araştırma tasarlar, veri toplar, verileri analiz eder ve elde edilen bulguları yorumlar. | X | |||||
| 7 | Sosyal hizmetle ilgili bilimsel yaklaşımları öğrenir, alanla ilgili yenilikleri takip eder. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 50 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 12 | 5 | 60 |
| Toplam İş Yükü | 148 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||