| 1 |
Psikolojinin bilim olarak tarihsel gelişimini, temel kavram ve terimlerini ve yöntemsel bakış açılarını bilir. |
|
|
|
|
|
| 1 |
Psikolojinin bilim olarak tarihsel gelişimini, temel kavram ve terimlerini ve yöntemsel bakış açılarını bilir. |
|
|
|
|
|
| 2 |
Psikolojideki temel kuram ve yaklaşımları hakkında ileri düzeyde bilgiye sahip olur ve bu bilgiyi uygulama alanlarına taşıyabilir. |
|
|
|
|
|
| 2 |
Psikolojideki temel kuram ve yaklaşımları hakkında ileri düzeyde bilgiye sahip olur ve bu bilgiyi uygulama alanlarına taşıyabilir. |
|
|
|
|
|
| 3 |
Davranışsal ve zihinsel süreçlerle ilgili bilimsel düşünce anlayışı gösterir, bilgileri objektif olarak değerlendirir ve uygulayabilir. |
|
|
|
|
|
| 3 |
Davranışsal ve zihinsel süreçlerle ilgili bilimsel düşünce anlayışı gösterir, bilgileri objektif olarak değerlendirir ve uygulayabilir. |
|
|
|
|
|
| 4 |
Psikolojinin alt alanları ve bu alanların yöntem ve uygulamaları konusunda bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
| 4 |
Psikolojinin alt alanları ve bu alanların yöntem ve uygulamaları konusunda bilgi sahibidir. |
|
|
|
|
|
| 5 |
Bilimsel araştırma yöntem ve ilkelerini tanımlayabilir. |
|
|
|
|
|
| 5 |
Bilimsel araştırma yöntem ve ilkelerini tanımlayabilir. |
|
|
|
|
|
| 6 |
Psikolojik testler ve psikolojik ölçmeyle ilgili bilgiye sahip olur. |
|
|
|
|
|
| 6 |
Psikolojik testler ve psikolojik ölçmeyle ilgili bilgiye sahip olur. |
|
|
|
|
|
| 7 |
İnsanın sosyal, gelişimsel, bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini gözlemleme ve açıklayabilme becerisi kazanır. |
|
|
|
|
|
| 7 |
İnsanın sosyal, gelişimsel, bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini gözlemleme ve açıklayabilme becerisi kazanır. |
|
|
|
|
|
| 8 |
Psikolojinin kuram, yöntem, ilke ve tekniklerini uygulama alanında kullanabilir. |
|
|
|
|
|
| 8 |
Psikolojinin kuram, yöntem, ilke ve tekniklerini uygulama alanında kullanabilir. |
|
|
|
|
|