| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tıbbi Biyoloji ve Genetik | BMM 529 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. GAMZE GÜNEY ESKİLER |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. GAMZE GÜNEY ESKİLER, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Hücre biyolojisinin moleküler seviyede öğretilmesi ve hücre ile ilgili konular hakkında bilgi edinilmesi |
| Dersin İçeriği | Bu dersin içeriğinde; hücre biyolojisi, organeller, hücre iskeleti, hücrede transport, hücre sinyal iletimi, DNA replikasyonu, transkripsiyonu ve translasyonu, hücre siklusu ve kanserin moleküler mekanizmaları hakkında bilgiler bulunmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre biyolojisini öğrenir | Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav, Ödev, |
| 2 | Moleküler genetik hakkında bilgi sahibi olur | Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 3 | Hücre hakkında genel bilgi sahibi olur. | Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Kanser gelişiminde moleküler mekanizmaları tanımlayabilir | Proje Temelli Öğrenme , Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hücre konusuna giriş ve hücrenin kökeni | |
| 2 | Hücre membranı ve organeller | |
| 3 | Hücre iskeleti ve ECM | |
| 4 | Hücrede transport | |
| 5 | Hücre sinyal iletimi | |
| 6 | Hücre DNA paketlenmesi | |
| 7 | DNA replikasyonu | |
| 8 | Transkripsiyon | |
| 9 | Protein sentezi | |
| 10 | Gen ekspresyonunun düzenlenmesi | |
| 11 | Mutasyonlar | |
| 12 | Protein tasnifi ve taşınması | |
| 13 | Hücre siklusu ve kontrolü | |
| 14 | Kanserin moleküler mekanizması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Biyomedikal konularında tümleşik bir bilim ve mühendislik anlayışı | X | |||||
| 2 | Mühendislik ve biyoloji ara yüzeyindeki problemlerin çözümüne ileri matematiği uygulama yeteneği | ||||||
| 3 | Canlı sistemler üzerinde ölçümler yapma ve sonuçları yorumlama yeteneği | X | |||||
| 4 | Çok-disiplinli takımlarda çalışma yeteneği | X | |||||
| 5 | Canlı ve cansız malzeme ve sistemlerle ilgili problemleri ele alma | ||||||
| 6 | Biyomedikal mühendisliği alanındaki problemlerin tanımlanması ve çözümünde modern teknikleri, araçları, işlemleri ve bilgiyi kullanma yetkinliği | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Ödev | 1 | 30 | 30 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 12 | 2 | 24 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||