| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kişisel Verilerin Korunması Hukuku | HUK 475 | 7 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALPER IŞIK |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ALPER IŞIK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Hukukumuza yeni giren Kişisel Verilerin Korunması Kanunu ve diğer düzenlemeler konusunda bilgi sahibi olmak. |
| Dersin İçeriği | 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu, GDPR, ilgili diğer mevzuat ve içtihatlar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişisel verilerin korunması hakkında temel mevzuatı tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Kişisel veri hukukunun temel kavram ve kurumlarını tanımlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Veri işlemenin temel I·lkelerini öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Kişisel Verilerin işlenmesinin şartlarını kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Kişisel verinin silinmesi ve anonimleştirilmesi süreçlerini tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Kişisel verinin aktarımı, transferi hususunda bilgi sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Kişisel veri sorumlusunun hak ve yükümlülüklerini bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 8 | Kişisel Veri kapsamında ortaya çıkan suç tipleri hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 9 | Hak ihlallerinde uygulanacak prosedürü bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 10 | Kişisel verinin güvenliği konusunu öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 11 | Kanunda öngörülen istisnaları tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| 12 | Veri Sorumluları Sicil Bilgi Sistemi hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş Dersi ve Temel Kavramlar | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 2 | Bilgi Toplumunda Kişisel Verilerin Korunması Gereksinimi | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 3 | Kişisel Verilere Duyulan Gereksinimin Temelleri | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 4 | Bir Hak Olarak Kişisel Verilerin Korunması Hakkı | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 5 | Kişisel Verilerin Korunması Hukukunun Tarihsel Gelişimi ve Uluslararası Kaynakları | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 6 | Avrupa Birliğinde Kişisel Verilerin Korunması | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 7 | Kişisel Verilerin Korunması Hukukunun Temel İlkeleri | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 8 | Türkiye'de Kişisel Verilerin Korunmasının Anayasal Temelleri | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 9 | Kişisel Verilerin Korunması Kanununda Benimsenen Sistem | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 10 | Başvuru ve Şikayet (Veri sorumlusuna başvuru, Kurul’a şikayet, Kurul’un inceleme usulü) | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 11 | Veri Sorumluları Sicili ve Sicile Kayıt (VERBİS) | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 12 | Kanunda Öngörülen İstisnalar | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 13 | Özel Hukukta ve Ceza Hukukunda Kişisel Verilerin Korunması | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| 14 | İdare Hukukunda Kişisel Verilerin Korunması | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması; Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, ilgili bölümler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Elif Küzeci, Kişisel Verilerin Korunması, On İki Levha Yayıncılık, 2020. Sezen Kama Işık, Avrupa Veri Koruma Hukukuna Anayasal Bir Bakış, On İki Levha Yayıncılık, 2020. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili hukuk dalının temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik gelişmeleri analiz edebilme, mali konularda görüş bildirebilme, çeşitli mali sorunlar karşısında çözüm getirebilme becerisi kazanma | X | |||||
| 2 | Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma ve bu konuda analiz yapabilme | X | |||||
| 3 | İlgili hukuk dalına ait süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | X | |||||
| 4 | İyiniyet, dürüstlük gibi konulara hâkim olma ve bunları yorumlayabilme | X | |||||
| 5 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde genel hukuk bilgisine sahip olma | X | |||||
| 6 | Hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, stratejik yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 7 | Liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma | X | |||||
| 8 | Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | X | |||||
| 9 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| 10 | İlgili hukuk alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini gösterme | X | |||||
| 11 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olma, bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme, ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilme, ve bilgileri analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilme becerisine sahip olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 30 |
| 2. Ödev | 30 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ara Sınav | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|