| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Termodinamik | CVM 207 | 3 | 3 + 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. HÜLYA KARABAŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Mühendislik uygulamaları için temel termodinamik kanunları çerçevesinde kavramların verilmesi ve problem çözümlerinin gerçekleştirilmesi. |
| Dersin İçeriği | Termodinamiğin temel kavramları, saf maddenin özelikleri, termodinamiğin yasaları ve çözümlemeleri, ısı transfer yöntemleri, kimyasal reaksiyonlar ve yanma olayı, entropi kavramı. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Saf madde özeliklerine hakimdir ve diyagramları kullanır.Atmosfer termodinamiğiyle ilgili basınç, sıcaklık ve denge olaylarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| 2 | Termodinamik yasaları ve ısı transferlerini bilir ve bunlarla ilgili mühendislik problemlerini çözer | ||
| 3 | Kimyasal reaksiyonlar, yanma ve entropi konularını kavramıştır. | Anlatım, Soru-Cevap, | Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı), |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Termodinamiğin temel kavramları | |
| 2 | Sistemler, hal ve denge | |
| 3 | Hal değişimleri ve çevrimler | |
| 4 | Basınç, sıcaklık ve Termodinamiğin sıfırıncı yasası | |
| 5 | Saf madde ve fazları | |
| 6 | Faz değişiminin gerçekleştiği hal değişimleri için Özelik diyagramlarının kullanımı | |
| 7 | P-V-T Yüzeyi ve Özelik Tabloları | |
| 8 | Mükemmel gaz hal denklemleri | |
| 9 | Termodinamiğin birinci yasası: Kapalı sistemler (Isı geçişi ve iş) | |
| 10 | Ara Sınav | |
| 11 | Termodinamiğin birinci yasası: Kapalı sistemler (Isı geçişi ve iş) | |
| 12 | Termodinamiğin ikinci yasası | |
| 13 | Kimyasal reaksiyonlar ve Yanma olayı | |
| 14 | Entropi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik. Yunus A. Çengel , Michael A. Boles
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 4 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Saf madde özeliklerine hakimdir ve diyagramları kullanır.Atmosfer termodinamiğiyle ilgili basınç, sıcaklık ve denge olaylarını bilir. | 0 | ||||||
| 2 | Termodinamik yasaları ve ısı transferlerini bilir ve bunlarla ilgili mühendislik problemlerini çözer | 0 | ||||||
| 3 | Kimyasal reaksiyonlar, yanma ve entropi konularını kavramıştır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 2 | 15 | 30 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Kısa Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Ödev | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 8 | 16 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 167 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,68 | ||
| dersAKTSKredisi | 3 | ||