| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Metin Şerhi III | TDE 477 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | KTE Nazım III Türk Mesnevi Edebiyatı |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. VİLDAN COŞKUN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Dr. B.Gülay Açar, Ar. Gör. Muhammed Tarık Ablak |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Seçilmiş metin örneklerinden hareketle, Klasik Türk şiirine ilişkin şerh yöntemlerini ve bu şiirin son derece zengin olan içerik dünyasını ana hatlarıyla öğretme. Eski Türk edebiyatı metinlerini anlama, açıklama ve yorumlamada kullanılan geleneksel, modern ve postmodern metotlarla şerh, yorum, tahlil ve inceleme yapabilme ve bilhassa metinleri anlamada filolojik, etimolojik ve semantik yaklaşımların kullanılmasını sağlama. |
| Dersin İçeriği | Metin şerhi, metin tahlili ve metin incelemesine ilişkin tanımlar ile aralarındaki farklar; dinî-tasavvufi veya din dışı (profane) KlasikTürk şiiri metinlerinin şerhine dair geleneksel veya modern yaklaşım ve metotlar; bir metnin şerh edilebilmesi için gerekli alt yapı bilgilerinin ana hatlarıyla hatırlatılması ve pekiştirilmesi; bu tür metinlerin içerdiği dinî-tasavvufi, milli, sosyal, kültürel, estetik ve poetik unsurlara uygulamalı örneklerle dikkat çekme. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Türk şiiri metinlerini anlama, açıklama ve şerh etmede (yorumlamada) kullanılan geleneksel ve modern metotları sıralar. | Anlatım, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, | |
| 2 | Klasik Türk şiiri metinlerini anlama, açıklama ve şerh etmede (yorumlamada) kullanılan geleneksel ve modern metotları anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, | |
| 3 | Dinî-tasavvufi veya din dışı (profane) metin örneklerinden hareketle Klasik şiirin zengin içerik dünyasına dair tespitlerde bulunur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Dinî-tasavvufi veya din dışı (profane) metin örneklerinden hareketle Klasik şiirin zengin içerik dünyasını yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, | |
| 5 | Klasik Türk şiirinin içerdiği dinî-tasavvufi, milli, sosyal, kültürel, estetik ve poetik unsurları düzenler. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, | |
| 6 | Klasik Türk şiirinin içerdiği dinî-tasavvufi, milli, sosyal, kültürel, estetik ve poetik unsurları değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grupla Çalışma, Gösterip Yaptırma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Metin şerhi, metin açıklaması, metin incelemesi, metin tahliline ilişkin tanımlar, özellikleri ve aralarındaki farklara ilişkin bilgiler. Klasik Türk şiiri metinlerinin şerhi için bilinmesi gereken temel hususlar. | DİA'daki "Şerh" maddesi okutulacak. |
| 2 | Azmizâde Hâletî (ö. 1631) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | |
| 3 | Nef’î (ö. 1635) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Nefî'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 4 | Şeyhülislâm Yahyâ (ö. 1644) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Şeyhülislam Yahya'nın hayatı hakkında ve edebi kişiliği hakkında bilgi verilecek. bilgi |
| 5 | Fehîm-i Kadîm Divanı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Fehîm-i Kadîm'in hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 6 | Cevrî (ö. 1654) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Cevrî'nin hayatı ve şairliği hakkında bilgi verilecek. |
| 7 | Şeyhülislâm Bahâyî (ö. 1654) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Şeyhülislam Bahayî'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Naili (ö. 1666) Divanı'ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Nailî'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 10 | Neşâtî Divanı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Neşâtî'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 11 | Fasîh Ahmed Dede (ö. 1699) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Fasih Ahmed Dede'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 12 | Nâbî (ö. 1712) Dîvânı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Nabi'nin hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 13 | Sâbit Divanı’ndan beyit/şiir örneklerinin şerhi. | Sâbit'in hayatı ve edebî kişiliği hakkında bilgi verilecek. |
| 14 | Konu tekrarı ve final hakkında bilgilendirme. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Prof. Dr. Metin Akar, Su Kasidesi Şerhi (TDV Yayınları, Ankara); Doç. Dr. İsmail Hakkı Aksoyak, Metin Şerhi, Eski Türk Edebiyatı El kitabı, (Grafiker Yayıları, Ankara); Prof. Dr. Ömür Ceylan, Tasavvufî Şiir Şerhleri (Kitabevi Yayınları, İstanbul); Prof. Dr. Mehmed Çavuşoğlu, Divanlar Arasında (Akçağ Yayınları, Ankara); Nezahat Öztekin, İslâmî Türk Edebiyatına Giriş ve Metin Şerhi (İzmir). |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Ödev | 10 |
| 3. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 115 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||