Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Roman ve Hikaye Çözümleme TDE 288 4 3 + 0 3 5
Ön Koşul Dersleri

Yeni Türk Edebiyatına Giriş
Tanzimat´tan Meşrutiyet´e Türk Edebiyatı
Meşrutiyet Dönemi Türk Edebiyatı

Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi SAMET ÇAKMAKER
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Arş. Gör. Büşra AY, Arş. Gör. Melike KILIÇ

Dersin Kategorisi Alanına Uygun Öğretim
Dersin Amacı

Roman ve hikâye çözümlemeleri dersi; roman ve hikâye tahlili konusunda teorik bilgiler vermeyi, Yeni Türk Edebiyatı tarihinde iz bırakan önemli roman ve hikâyeleri incelemeyi, bu edebî türe ait metinlerin yapı ve içerik unsurlarının tahlilini uygulamalı olarak öğretip kavratmayı amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Roman ve hikâye tahlili konusunda teorik bilgiler, bu edebî türlerin tasnifi, Batı´da hikâye ve romanın gelişim seyri, ilk örnekler, Batılı roman ve hikâyenin Türk edebiyatına girişi, çeviri eserler ve etkileri, Batılılaşma çabası ve bunun hikâye türüne yansıması; Tanzimat, Servet-i Fünun, Meşrutiyet ve Cumhuriyet dönemlerine ait seçilmiş roman ve hikâye metinlerinin çözümlenmesi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Roman ve hikâye tahlili konusunda teorik bilgiye sahip olur. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2 Edebî bir metin olarak roman ve hikâyenin unsurlarını tanımlar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
3 Roman ve hikâye metinlerini olay örgüsü, zaman, mekân, şahıs kadrosu, bakış açısı ve anlatıcı bakımından inceleyip, çözümleyebilir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
4 Türk edebiyatının çeşitli dönemlerine ait roman ve hikâye metinlerini değerlendirir, dönemler arasındaki farkı ayırt edebilir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
5 Roman ve hikâye metinlerini tematik olarak değerlendirir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
6 Roman ve hikâye metinlerini inceler ve çözümler. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Roman ve hikâye türlerinin tanımı, ilgili kaynaklar Roman teorisine ilişkin kaynakların taranması.
2 Batıda anlatı türünün macerası, ilk örnekler, Batılı roman ve hikâye türünün Türk Edebiyatına girişi, çeviriler ve ilk örnekler Hikâye ve roman türünün ortaya çıkışı ve ilk örnekler hakkında genel bilgi sahibi olmak.
3 Roman ve hikâyenin unsurları; konu ve tema Verilen kaynaklardan yararlanarak roman ve hikâye inceleme teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak. Samipaşazade Sezai-Pandomima, H. Ziya Uşaklıgil- Ferhunde Kalfa
4 Roman ve hikâyede olay örgüsü, çatışma unsurları Roman ve hikâye inceleme tekniklerini konu alan eserlerden faydalanarak olay örgüsü hakkında bilgi edinmek. Ömer Seyfettin- Başını Vermeyen Şehit, Cengiz Aytmatov- Cemile
5 Örnek İnceleme Öğretim görevlisi tarafından belirlenmiş olan örnek metinlere ders öncesi hazırlanmak.
6 Roman ve hikâyede bakış açısı ve anlatıcı Verilen kaynaklardan yararlanarak roman ve hikâyede kişilerin incelenmesi hakkında genel bilgi edinmek. S. Ali- Hasan Boğuldu, S. İleri- Gelinlik Kız
7 Roman ve hikâyede kişiler kadrosu Roman inceleme tekniklerini konu alan eserlerden faydalanarak roman kişilerine dair genel bilgi edinmek.
8 Örnek inceleme Öğretim görevlisi tarafından belirlenmiş olan örnek metinlere ders öncesi hazırlanmak.
9 ARASINAV
10 Roman ve hikâyede zaman ve mekân Verilen kaynaklardan yararlanarak zaman ve mekân unsurları hakkında genel bilgi edinmek. Adalet Ağaoğlu- Yüksek Gerilim, R. Özdenören- Aile
11 Örnek inceleme Öğretim görevlisi tarafından daha önceden belirlenmiş örnek metinlere ders öncesi hazırlanmak.
12 Roman ve hikâyede anlatım teknikleri Roman inceleme tekniklerini konu alan eserlerden faydalanarak romanda anlatım tekniklerine dair genel bilgi edinmek.
13 Örnek inceleme Öğretim görevlisi tarafından belirlenmiş örnek metinlere ders öncesi hazırlanmak. Yusuf Atılgan- Aylak Adam, Adalet Ağaoğlu- Ölmeye Yatmak
14 Roman ve hikâyede postmodernist kurgu Öğretim görevlisi tarafından belirlenmiş örnek metinlere ders öncesi hazırlanmak. Oğuz Atay- Tutunamayanlar, Orhan Pamuk- Kara Kitap
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

1.Mehmet Tekin, Roman Sanatı, İst.2001;
2.P.Stevick, Roman Teorisi, çev.S.Kanrarcıoğlu, Ank.1988;
3.Hilmi Yavuz, Roman Kavramı ve Türk Romanı, İst.1977;
4.Fethi Naci, Türkiyede Roman ve Toplumsal Değişme, İst.1981;
5.Berna Moran, Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış, İst.1983, 1994;
6.R. Bourneur, Roman Dünyası ve İncelemesi, çev.H.Gümüş, Ank.1989;
7.Yıldız Ecevit, Orhan Pamuku Okumak, İst.1996;
8.A.Grillet, Yeni Roman, çev.A.Bezirci,İst.1981;
9.Gürsel Aytaç, Çağdaş Türk Romanları Üzerine İncelemeler, Ank.1990.
10.Ramazan Kaplan, Cumhuriyet Dönemi Türk Romanında Köy, Ankara 1998.
11.Roman Özel Sayısı, Türk Dili, Ankara 1964, TDK Yay.
12.Tahir Alangu, Cumhuriyetten Sonra Edebiyatımızda Hikaye ve Roman
13.Cevdet Kudret, Edebiyatımızda Hikâye ve Roman, İst. 1978.
14.Şerif Aktaş, Roman Sanatı ve Roman İncelemesine Giriş, Ankara 1991.
15.Cahit Kavcar, Batılıaşma Açısından Servet-i Fünun Romanı, Ankara 1985.
16.M.E. Forster, Roman Sanatı, çev. Ünal Aytür, İst. 1982.
17.Olcay Önertoy, Cumhuriyet Dönemi Türk Roman ve Öyküsü, Ankara 1984.

Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 40
1. Kısa Sınav 20
2. Kısa Sınav 20
1. Sözlü Sınav 20
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 8 8
Kısa Sınav 1 2 2
Ödev 1 10 10
Final 1 9 9
Toplam İş Yükü 125
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5
Dersin AKTS Kredisi 5