| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Klasik Türk Edebiyatının Kaynakları | TDE 260 | 4 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. BEDRİYE GÜLAY AÇAR |
| Dersi Verenler | Arş.Gör.Dr. BEDRİYE GÜLAY AÇAR, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. M. Tarık ABLAK |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Klasik Türk edebiyatının kaynaklarını tanımak; Klasik Türk edebiyatından örnek beyitler yardımıyla bu kaynakları öğrenmek. |
| Dersin İçeriği | Klasik Türk edebiyatının kaynaklarıyla ilgili teorik bilgi; örnek metinler yardımıyla bu kaynakların pekiştirilmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Türk edebiyatının kaynaklarını tanır. | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Klasik Türk edebiyatının kaynaklarını metinler üzerinde uygulamalı bir şekilde görür. | Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 3 | Metinlerde geçen Klasik Türk edebiyatının kaynaklarını tespit edip yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Metinleri okuyup anlamada Klasik Türk edebiyatının kaynaklarının önemini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | To meet students, to inform them about content, etc. and sources of the lesson. | Literature review about lesson’s content will be done. |
| 2 | A general assessment about sources of Classical Turkish literature, theorical knowledge about these sources. | “Divan Edebiyatının Kaynakları” part from Agah Sırrı Levend’s “Divan Edebiyatı” will be read. Hüseyin Güfta’s “Divan Şiirinde İlim” will be recomended. |
| 3 | Sources of Classical Turkish literature: "Kur´ân-ı Kerîm". | A prestudy about frequently used verses in Classical Turkish literature will be done. |
| 4 | Sources of Classical Turkish literature: Hadith. | Articles about Kırk Hadis and Yüz Hadis tradation will be provided. |
| 5 | Sources of Classical Turkish literature: Sufism, philosophy (history of philosophy, ontology, metaphysics), mythology. | Articles which are Kaplan Üstüner’s “Divan Şiirinde Tasavvuf” and Haluk Gökalp’s “Tevhid Kasidelerinde İsbat-ı Vacib” will be read. The book of Dursun Ali Tökel’s “Divan Şiirinde Mitolojik Unsurlar" will be reccomended. |
| 6 | Sources of Classical Turkish literature: History and geography. | Related section from the book of Agah Sırrı Levend’s “Divan Edebiyatı” will be read. |
| 7 | Sources of Classical Turkish literature: Literature history. | Works’ name in texts from Classical Turkish literature will be list. |
| 8 | Sources of Classical Turkish literature: History of religions and history of nations. | Knowledge about Judaizm, Christianity in samples of Classical Turkish literature will be read. Nation and tribe’s names in Classical Turkish literature will be list. |
| 9 | Visa exam | |
| 10 | Sources of Classical Turkish literature: Medicine and maths. | Knowledges about medicine and math terms in Classical Turkish literature will be given. |
| 11 | Sources of Classical Turkish literature: Entertainment, war, sport. | Related section from the book of Agah Sırrı Levend’s “Divan Edebiyatı” will be read. To be researched about sports in Classical Turkish literatre. |
| 12 | Sources of Classical Turkish literature: Law and fiqh. | A prestudy about law and fiqh terms will be done. |
| 13 | Sources of Classical Turkish literature: Daily life and proverbs-idioms. | About social and daily life’s reflections to Classical Turkish literature, M. Nejat Sefercioğlu’s “Divan Şiirinde Sosyal Hayat” will be read . The book of Ömer Özkan’s “Osmanlı Toplum Hayatı” will be recomended. |
| 14 | Practical examples. | Previous subjects will be repeated. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Divan Edebiyatı-Agah Sırrı Levend; Divan Şiirinde Mitolojik Şahsiyetler-Dursun Ali Tökel; Divan Şiirinde Tasavvuf-Kaplan Üstüner; Kırk Hadis Geleneği-Abdülkadir Karahan; Osmanlı Toplum Hayatı-Ömer Özkan; Divan Şiirinde İlim-Hüseyin Güfta; Divan Şiirinde Sosyal Hayat-M. Nejat Sefercioğlu; Tevhid Kasidelerinde İsbât-ı Vâcib-Haluk Gökalp; Klasik Türk Şiirinde Gömlek-Bayram Ali Kaya; Azmizade Haleti Divanında Atasözleri ve Deyimler-Bayram Ali Kaya; Klasik Türk Şiirinde Bir Tıp Terimi Olarak Cebr-Ozan Yılmaz; Klasik Türk Şiirinde Bir Coğrafya Terimi Olarak Tîg-Ozan Yılmaz |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||