| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Betonarme Yapılarda Durabilite | INM 651 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | YOK |
| Önerilen Seçmeli Dersler | YOK |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. KEMALETTİN YILMAZ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. KEMALETTİN YILMAZ, |
| Dersin Yardımcıları | YOK |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Betonarme yapıları oluşturan beton ve çeliğin dış çevresel etkleri altında maruz kalacağı fiziksel, kimyasal, biyolojik ve mekanik etkiler altında oluşan hasarları ve bunların nedenlerini incelemek, uygun malzeme tasarımı yapmaktır. Bu hasarların türleri, yapı güvenliğine etkileri, yapı ömrü kavramları hakkında bilgi sahibi olmaktır. |
| Dersin İçeriği | Betonarme yapıların hizmet süreleri, bu sürelere etki eden ve bozulmaya yol eçan fiziksel, kimyasal, biyolojik ve mekanik etkilerin neler olduğu ve etki mekanizmaları anlatılmaktadır. Ayrıca bu etkilere karşlı alınacak önlemlerin neler olduğu konuları detaylı olarak anlatılmaktadır. Bu olumsuz etkilerin yapı performansınbda meydana getireceği hasarların deprem açısından değerlendirilmesin yapılmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, B. A.Yapı, Servis Ömrü, , Durabilite, Çevresel Etki, Zararlı Ortam | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 2 | Zararlı Ortamın Betonarme Yapılar Üzerindeki Etkileri | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 3 | Betonda; Boşluk Yapısı, Geçirimlilik Ve Çatlaklar | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 4 | Betonda Rötre Ve Etkileri | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 5 | Betonarmede Hasarların Fiziksel Nedenleri | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 6 | Betonarmede Bozulmanın Kimyasal Ve Biyolojik Nedenleri | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 7 | Çelik Donatı Korozyonu | Anlatım, Problem Çözme, | |
| 8 | Kıyı Yapılarında Deniz Suyu Etkisi | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 9 | Yüksek Sıcaklık Ve Yangına Dayanıklılık | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 10 | Betonda Alkali-Silika Reaksiyonu | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 11 | Dayanıklılık Deneyleri | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 12 | Korozif Ortamda Malzeme Seçimi Ve Uygulamaları | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, | |
| 13 | Korozyondan Zarar Görmüş Yapıların Onarımı | Anlatım, Deney ve Laboratuvar, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | GİRİŞ, YAPI, SERVİS ÖMRÜ, BETONARME YAPI | |
| 2 | DURABİLİTE, ÇEVRESEL ETKİ, ZARARLI ORTAM | |
| 3 | BETONDA; BOŞLUK YAPISI, GEÇİRİMLİLİK VE ÇATLAKLAR | |
| 4 | BETONDA RÖTRE VE ETKİLERİ | |
| 5 | BETONARMEDE HASARLARIN FİZİKSEL NEDENLERİ | |
| 6 | BETONARMEDE BOZULMANIN KİMYASAL VE BİYOLOJİK NEDENLERİ | |
| 7 | ÇELİK DONATI KOROZYONU | |
| 8 | KIYI YAPILARINDA DENİZ SUYU ETKİSİ | |
| 9 | YANGINA DAYANIKLILIK | |
| 10 | ALKALİ-SİLİKA REAKSİYONU | |
| 11 | DAYANIKLILIK DENEYLERİ | |
| 12 | KOROZİF ORTAMDA MALZEME SEÇİMİ VE UYGULAMALARI |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders notları sunum şeklinde öğrenciye sabisten verilmektedir. |
| Ders Kaynakları | [1] Baradan, B., Yazıcı, H., Ün, H. (2002) “Betonarme Yapılarda Kalıcılık (Durabilite)” Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Yayınları, No.298, İzmir. [2] Çimento ve Beton Dünyası, Hazır Beton dergileri ve Sika Teknik Bülteni |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 1 | 0 MB | ||
| 2 | 0 MB | ||
| 2 | 0 MB | ||
| 2 | 0 MB | ||
| 3 | 0 MB | ||
| 3 | 0 MB | ||
| 3 | 0 MB | ||
| 4 | 0 MB | ||
| 5 | 0 MB | ||
| 5 | 0 MB | ||
| 7 | 0 MB | ||
| 6 | 0 MB | ||
| 5 | 0 MB | ||
| 8 | 0 MB | ||
| 8 | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri içeren bilimsel projeler geliştirir ve bu projeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında sahip olduğu kapsamlı bilgiyi elde ettiği bilgi ile karşılaştırarak değerlendirir ve sentezleyerek yeni sonuçlar ortaya koyar. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ve/veya yöntemler geliştirir. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ile yeni modellemelerin oluşturulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, alanında veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak, yazılı ya da sözlü olarak aktararak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 12 | 30 | 360 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 4 | 10 | 40 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 3 | 3 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 411 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 16,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||