| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Şiir ve Felsefe | FEL 415 | 7 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NESRİN ATASOY |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi NESRİN ATASOY, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Bahadır Karadağ, Arş. Gör. Merve Ertene, Arş. Gör. Serhat Arslan, Arş. Gör. Onur Kabil, Arş. Gör. Merve Ertene |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Şiir ve Felsefe arasındaki ilişkiyi araştırmak |
| Dersin İçeriği | Türk edebiyatı ile Batı edebiyatından seçkilerle şiire felsefece yaklaşarak şiirlerin farklı bir bakış açısıyla okunması |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Şiir ve felsefe ilişkisini açıklama becerisi kazanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Felsefi eğilimleri olan Türk şairleri tanır. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Felsefi eğilimleri olan Batılı şairleri tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Şiirin felsefe için önemini belirler. | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 5 | Şiirsiz ya da sanatsız bir felsefenin imkanını değerlendirebilir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sanat ve felsefe ilişkisi | |
| 2 | Edebiyat ve Felsefe ilişkisi | |
| 3 | Şiir ve Felsefe ilişkisi | |
| 4 | Şairler ve Felsefe | |
| 5 | Şiir ve Kurgu | |
| 6 | Şiir ve Estetik | |
| 7 | Batı şiiri ve felsefe | |
| 8 | Batı şiiri ve felsefe | |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Türk şiiri ve felsefe | |
| 11 | Türk şiiri ve felsefe | |
| 12 | Şiir incelemeleri | |
| 13 | Şiir incelemeleri | |
| 14 | Şiir incelemeleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Aristoteles, Poetika, Remzi Kitabevi, 2009 Friedrich Von Schiller, Felsefe ve Şiir, Yaba Yayınları, 2001 |
| Ders Kaynakları | Doğan Özlem, Hermeneutik ve Şiir, Şiirden Yayınları, 2007 Metin Cengiz, Felsefe ve Şiir, Şiirden Yayınları, 2010 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Kısa Sınav | 25 |
| 2. Kısa Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 3 | 10 | 30 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 129 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,16 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||