1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Biyoloji Bölümü
  3. İnsan Anatomisi (2023 - 2024)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
İnsan Anatomisi BIY 333 5 2 + 0 2 4
Ön Koşul Dersleri

-

 
Önerilen Seçmeli Dersler

İnsan Fizyolojisi
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi SELMA HELLİ
Dersi Verenler Dr.Öğr.Üyesi SELMA HELLİ,
Dersin Yardımcıları

Bölüm Araştırma Görevlileri
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

İnsan vücudunda bulunan organların yapısı ve işlevini anlama, sistemlerin birbiriyle olan ilişkisini açıklama. 
Dersin İçeriği

Anatomik terimler, kemiklerin ve kasların genel özellikleri, sinir sisteminin organizasyonu, genel duyu ve özel duyular, hormon üreten bezler, lenfatik sistem, solunum, dolaşım, sindirim, ürogenital organlar, sistemler arasındaki ilişkiler.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 İnsan vücudunda bulunan organların yerini öğrenir. Anlatım, Soru-Cevap,
2 İnsan vücudunda bulunan organların yapısını açıklar. Anlatım, Soru-Cevap,
3 İnsan vücudunda bulunan organların görevlerini anlatır. Anlatım, Soru-Cevap,
4 Belli sistemler halinde birlikte çalışan organların homeostasiyi nasıl sağladıklarını açıklar. Anlatım, Soru-Cevap,
5 Sistemler arasındaki ilişkileri anlatır. Anlatım, Soru-Cevap,
6 Sistemlerin doğru, düzenli ve sağlıklı çalışabilmesi için dikkat etmesi gereken hususları öğrenir. Anlatım, Soru-Cevap,
7 İnsan anatomisinde kullanılan terimlere hakim olur. Anlatım, Soru-Cevap,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 İnsan Anatomisine Giriş, Anatomik Terimler
2 Destek Hareket Sistemi, İskelet Sistemi
3 Destek Hareket Sistemi, Kas Sistemi
4 Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Sinir Sistemi
5 Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Duyu Organları
6 Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Endokrin Sistem
7 Dolaşım Sistemi
8 Savunma ve Bağışıklık Sistemi
9 Ara Sınav
10 Solunum Sistemi
11 Sindirim Sistemi
12 Boşaltım Sistemi
13 Üreme Sistemi
14 Sistemlerin birbiriyle olan ilişkileri
Kaynaklar
Ders Notu

SARSILMAZ, M. Anatomi, 8. Basım, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti. Yayın No: 198, XVI+214s., Ankara.
Ders Kaynakları

AKTÜMSEK, A. 2010, Anatomi ve Fizyoloji İnsan Biyolojisi, Geliştirilmiş 5. Baskı, Nobel Yayın No: 171, Fen Bilimleri: 66, Nobel Bilim ve Araştırma Merkezi Yayın No: 46, XXVI+438S. Ankara.

DEMİRSOY, A. 1992. Yaşamın Temel Kuralları Genel Biyoloji/Genel Zooloji, Cilt-I/Kısım-II, Düzeltilmiş Dördüncü Baskı, Meteksan Yayınları, XIV+447S. Ankara.
Hafta Dokümanlar Açıklama Boyut
0 Vücudun Temel Yapısı 0 MB
0 Vücut Sıvıları, Elektrolitleri Ve Kan 0 MB
0 Kesitsel Radyolojik Anatomi 0 MB
0 Sinir Sistemi 0 MB
0 Sinir Sistemi Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 Duyu Organları 0 MB
0 Endokrin Sistem 0 MB
0 Hareket Sistemi 0 MB
0 Hareket Sistemi Radyolojik Anatomisi I 0 MB
0 Hareket Sistemi Radyolojik Anatomisi II 0 MB
0 Dolaşım Sistemi 0 MB
0 Dolaşım Sistemi Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 Solunum Sistemi 0 MB
0 Solunum Sistemi Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 Sindirim Sistemi 0 MB
0 Sindirim Sistemi Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 Boşaltım Sistemi 0 MB
0 Üriner Sistem Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 Üreme Sistemi 0 MB
0 Üreme Sistemi Radyolojik Anatomisi 0 MB
0 İA Sinir Sistemi.pdf 0 MB
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Biyoloji alanındaki en güncel uygulama, araç-gereç ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma ve bunları kullanabilme
2 Biyoloji alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirebilme, karmaşık problem ve konuları analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme gibi yetkinlikler kazanma
3 Öğrenmeyi, öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebileceğini gösterebilme
4 Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda çözüm üretebilme.
5 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanma
6 Biyoloji ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme, kuramsal ve uygulamalı bilgilerini alanlarında kullanabilme becerisi
7 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak ve veri tabanları gibi bileşim ve iletişim teknolojilerini kullanmayı öğrenme.
8 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışma ve sorumluluk alma özgüvenini kazanma.
9 Biyoloji alanındaki bilgi ve uygulamaları takip edebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme ve yabancı dil bilgisine sahip olma
10 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazanma.
11 Sürdürülebilir kalkınma ve çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olma.
12 Proje yönetimi, iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi konularında yeterli bilgi ve bilinci kazanma ve alan dışı ders alma
13 Biyoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliğine sahip olma.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 100
Toplam 100
1. Final 50
1. Yıl İçinin Başarıya 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Final 1 20 20
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ara Sınav 1 20 20
Toplam İş Yükü 104
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,16
Dersin AKTS Kredisi 4