| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Karşılaştırmalı Dilbilim | TTO 523 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Ön koşul ders bulunmamaktadır. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Önerilen seçmeli ders bulunmamaktadır. |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. NAHİDE İREM AZİZOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dr. Tuğba DEMİRTAŞ TOLAMAN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dilbilimin türleri, alt alanları, bölümleri ve farklı diller arasındaki ilişkilerle ilgili bilgi ve becerileri geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | Dünya dilleri, dillerin doğuşu ve gelişmesi, diller arasındaki akrabalıklar; Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, Türkçe ile diğer diller arasındaki benzerlik ve farklılıklar; Türkçenin şekil bilgisi, söz dizimi ve zamanları açısından İngilizce, Almanca, Fransızca vb. yabancı dil yapıları ile karşılaştırılması; sesbilimsel, biçimbilimsel ve dizim bilimsel karşılaştırma yöntemleri; Türkçe ile değişik dillerin ses, biçim ve söz dizim özellikleri bakımından karşılaştırılması. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Karşılaştırma dilbiliminin, dil öğretimine olan katkısını kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Diğer dillerin farklılıklarının nedenini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | İki dilin karşılaştırma öğelerini tanımlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Karşılaştırmalı dil kuramlarını ana dilinin gelişimine uygular. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Deney ve Laboratuvar, | |
| 5 | İkinci dil öğrenenlerden edinilmiş verileri çeşitli bakış açılarını kullanarak çözümler. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, Problem Çözme, Rol Oynama, Deney ve Laboratuvar, Gezi / Gözlem, Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dil kavramı ve dilbilimin gelişimi, dilbilimin temel ilkeleri | |
| 2 | Dilbilimin türleri ve altbölümleri, diğer bilim dallarıyla ilişkileri | |
| 3 | Sesbilimsel kuramların gelişimleri ve karşılaştırılması | |
| 4 | Biçimbilimsel kuramların gelişimleri ve karşılaştırılması | |
| 5 | Sözdizimsel kuramların gelişimleri ve karşılaştırılması | |
| 6 | Anlambilimsel kuramların gelişimleri ve karşılaştırılması | |
| 7 | Kökenbilimsel kuramların gelişimleri ve karşılaştırılması | |
| 8 | Türkçenin ağız ve lehçelerinde karşılaştırmalı sesbilgisi incelemeleri | |
| 9 | Türkçenin ağız ve lehçelerinde karşılaştırmalı biçimbilgisi ve sözdizimi incelemeleri | |
| 10 | Türkçenin ağız ve lehçelerinde karşılaştırmalı anlambilgisi incelemeleri | |
| 11 | Türkçenin ağız ve lehçelerinde karşılaştırmalı kökenbilgisi incelemeleri | |
| 12 | Çeşitli dillerde karşılaştırmalı sesbilgisi incelemeleri | |
| 13 | Çeşitli dillerde karşılaştırmalı biçimbilgisi ve sözdizimi incelemeleri | |
| 14 | Çeşitli dillerde karşılaştırmalı anlambilgisi ve kökenbilgisi incelemeleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Yule, G. (2010). The study of language (4. basım). GB: Cambridge University Press. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||