| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Kurumlarında Mali Analiz | SAY 613 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SEMA AKPINAR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. SEMA AKPINAR, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çiğdem UĞAN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin, işletmenin finansal bilgi sunma yükümlülüğünü yerine getirmesini sağlayan mali tabloların türlerini, işlev ve yapılarını anlaması, işletmelerde kullanılan malî tabloları belirlenen standartlara göre düzenleyebilmesi, İşletmelerin malî analizinde kullanılan teknikleri uygulayabilmesi ve malî analiz sonuçlarına göre işletmenin mevcut durumunu ve gelişme eğilimini yorumlayabilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Sağlık işletmelerinde mali tabloların fonksiyonları, türleri, yapılarının anlaşılması, mali analiz teknikleri, ve bu tekniklerle ulaşılan sonuçların yorumlanması. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mali tablolara olan ihtiyacı kavrama, mali analiz tekniklerini uygulamak ve yorumlama | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 2 | Sağlık işletmelerinde kullanılan malî tabloları belirlenen standartlara göre düzenleyebilme, | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 3 | Malî analiz sonuçlarına göre işletmenin mevcut durumunu ve gelişme eğilimini yorumlayabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 4 | Bilgisayar ile malî analiz tekniklerini uygulayabilme | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Mali Tabloların Gelişimi, İşletmenin Çevresini Bilgilendirme Sorumluluğu ve Finansal Tablo Kullanıcıları | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 2 | Mali Tablo Türleri ve Yapıları | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 3 | Bilanço | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 4 | Gelir Tablosu | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 5 | Sağlık Kurumlarında Karşılaştırmalı Tablolar Analizi (Yatay Analiz) | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 6 | Sağlık Kurumlarında Yüzde Yöntemiyle Analiz | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 7 | Sağlık Kurumlarında Eğilim Yüzdeleri Yöntemiyle Analiz | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 8 | Sağlık Kurumlarında Oran Analizi | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 9 | Sağlık Kurumlarında Fon Akım Tablosu | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 10 | Sağlık Kurumlarında Net Çalışma Sermayesi Değişim Tablosu | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 11 | Sağlık Kurumlarında Nakit Akım Tablosu | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 12 | Sağlık Kurumlarında Öz kaynaklar Değişim Tablosu ve Kâr Dağıtım Tablosu | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 13 | Sağlık Kurumlarında Konsolide Finansal Tablolar | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| 14 | Sağlık Kurumlarında Konsolide Finansal Tablolar | Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Akdoğan N. ve Tenker N. (2007), Finansal Tablolar ve Mali Analiz Teknikleri, Gazi Kitabevi, Ankara Dayı F. (2013) Sağlık İşletmelerinde Uygulamalı Finansal Analiz, Ekin Yayıncılık, Bursa |
| Ders Kaynakları | Gücenme, Ü. (2007), Mali Tablolar Analizi ve Enflasyon Muhasebesi, Aktüel, İstanbul |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disipline arası düşünebilme yeteneği kazanmak | X | |||||
| 2 | Değer temelli sağlık hizmet ve geri ödeme yöntemlerini değerlendirmek, kıyaslamak ve en iyi uygulamalar hakkında öneriler geliştirmek | X | |||||
| 3 | Dünyadaki sağlık sorunlarını tespit etmek ve yorumlamak. | X | |||||
| 4 | Küresel sağlık sorunları için çözüm önerileri geliştirebilmek | X | |||||
| 5 | Sağlık mevzuatında hakim olmak | X | |||||
| 6 | Gelişen bilgi ve sağlık teknolojilerini takip etmek | X | |||||
| 7 | Alan yazını takip etmek | X | |||||
| 8 | Sürekli iyileştirme için gerekli araştırmalar yapmak | X | |||||
| 9 | Multidisipliner çalışmalar yapmak | X | |||||
| 10 | Ulusal ve Uluslararası düzeyde ortak projeler geliştirmek ve yürütmek | X | |||||
| 11 | X | ||||||
| 12 | X | ||||||
| 13 | X | ||||||
| 14 | X | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 40 |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Performans Görevi (Seminer) | 20 | 3 | 60 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||