Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bitirme Projesi II (Klasik Halı Tasarım II) HKE 408 8 0 + 2 2 5
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. ZEYNEP ÇAVDAR KALELİ
Dersi Verenler Öğr.Gör. ZEYNEP ÇAVDAR KALELİ,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Klasik dönem halılarını tanınması, tasarım özelliklerinin bilinmesi ve günümüz sanat anlayışına uygun tasarım ve proje yapılması.

Dersin İçeriği

Klasik dönem halı sanatı ve özelliklerini, 16-17. Yüzyıl sanat üslubunu, halı tiplerini ve tasarım özelliklerini içerir.

Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Klasik dönem halılarını tanır ve tanımlar.
2 Klasik dönem halı tiplerinin tespit ve analizlerini yapar.
3 Yüzey planlarını hazırlar.
4 Klasik dönem halılarının motif, desen, kompozisyon ve teknik özellikleri tanımlar ve tasarımlarını yapar.
5 Geçmiş ve günümüz sanat anlayışlarını objektif olarak algılayıp karşılaştırır ve bunları geliştirir.
6 Türk Kültür tarihi ve tasarım bağlantılarını saptar.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Klasik dönem halı sanatı tasarımlarının yorumlanması.
2 Klasik dönem halılarının motif ve desen özellikleri.
3 Klasik dönem halılarının motif ve desen özellikleri.
4 Klasik dönem halı tipleri ve tasarımları.
5 Birim motiften tekrar tasarımı ve eskiz çalışmaları.
6 Kompozisyon ve desen çalışmaları.
7 Tasarımların ve eskizlerin seçimi.
8 Tasarımların renkelendirilmesi.
9 Vize.
10 Projeye yönelik klasik dönem halı tasarım ve uygulamaları.
11 Hazırlanan tasarımların proje için değerlendirilmesi.
12 Tasarımların tamamlanması ve teslimleri.
13 Sergi için tasarım ve eserlerin seçimi ve hazırlığı.
14 Atölye çalışmaları, ödev ve tasarımların genel değerlendirilmesi.
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Oktay ASLANAPA, “Halı Sanatının Bin Yılı”, İstanbul, 2005., Hamdi ÜNAL, “Hereke “Halılarında Desen, Renk ve Kompozisyon Özellikleri” Ev Tekstili Dergisi, Sayı.17, , Haziran, İstanbul, 1998. Fahrettin Kayıpmaz, “Geleneksel El Halılarımızda Kimlik Arayışları”,Kültür ve Sanat Dergisi, Türkiye İş Bankası Yayınları, 1996., Şerare YETKİN, “Türk Halı Sanatı”, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 1991. Turkish Handwoven Carpets 1-5, Kültür Bakanlığı Yayınları; Kilim Cataloque 1-2, Kültür Bakanlığı Yayınları.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Temel Sanat ilkelerini açıklar, anlatır ve konusuna göre sıralar. X
2 Geleneksel sanatların yorumlama, tasarlama ve uygulama aşamalarında gerekli olan tüm yüzeyleri, farklı malzemeleri ve materyalleri kullanır. X
3 Konusu ile ilgili yeni çalışma, bilgi ve fikirlere açık olarak gelişmeleri, araştırma, analiz yapma, yorumlama ve uygulama yeterliliğiyle bunları kendisine kazanım olarak dönüştürme becerisini gösterir. X
4 Geleneksel sanatlarda, farklı yüzyıllardaki renkleri kullanır, tanımlar; kullanılan süsleme unsurlarını motiflerin, tasarımların üslupsal farklılıkları saptar, kullanır; dönemlerde ki, ekolleri, sanatçılarını, tekniklerini açıklar; klasik ve özgün tasarımlar yapar. X
5 Tasarımı yapar ve bütün teorik bilgi, çizim sistemleri ve bilgisayar programlarını kullanır. X
6 Geçmiş ve günümüz sanat anlayışlarını objektif olarak algılayıp karşılaştırır ve bunları geliştirir. X
7 Konusuyla ilgili restorasyon ve konservasyon yapar. X
8 Kendi öğrenme gereksinimlerini karşılayarak yaşam boyu öğrenmeyle ilgili olumlu tutum geliştirir. X
9 Türk Kültür tarihi ve tasarım bağlantılarını saptar. X
10 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´nde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar..
11 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. X
12 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Ödev 40
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 60
1. Final 40
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 6 96
Ara Sınav 1 1 1
Performans Görevi (Uygulama) 1 5 5
Performans Görevi (Atölye) 1 2 2
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 137
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,48
Dersin AKTS Kredisi 5