| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilişim Sistemleri Güvenliği ve Kontrolü | ENF 518 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ORHAN TORKUL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Merve ŞİŞCİ |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bilişim Sistemlerinde güvenlik açıklarına neden olan unsurların bilinmesi ve bu unsurların kontrol altına alma yöntemlerinin tartışılmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bilişim Güvenliği Temel Kavramları, Şifreleme, Ağ Mimarileri, İletişim Protokolleri, Bilgi Toplama, ARP İzleme, E-posta Sistemleri Güvenliği, İşletim Sistemleri Güvenliği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar ve Bilişim Sistemleri Güvenliği temel kavramlarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 2 | Bilgisayar ve Bilişim Sistemleri Güvenliği temel kavramlarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 3 | Bilişim Güvenliği Süreç Alanları ve Teknolojilerini bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 4 | Bilişim Güvenliği Süreç Alanları ve Teknolojilerini bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 5 | Risk Yönetimi, Güvenlik Politikaları, Güvenlik Yaşam Döngüsünü bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, | |
| 6 | Risk Yönetimi, Güvenlik Politikaları, Güvenlik Yaşam Döngüsünü bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, | |
| 7 | Bilişim Sistemleri Güvenliği Teknoloji Uygulamaları ve Yazılım Güvenliği konularında bilgi sahibidir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 8 | Bilişim Sistemleri Güvenliği Teknoloji Uygulamaları ve Yazılım Güvenliği konularında bilgi sahibidir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 9 | Bilişim Güvenliği Standartlarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 10 | Bilişim Güvenliği Standartlarını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 11 | Veri Tabanı Güvenlik Önlemlerini alabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 12 | Veri Tabanı Güvenlik Önlemlerini alabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 13 | Sosyal Mühendislik kavramları, güvenlik açıkları, bilişim suçu işleyenlerin kullandığı yöntemleri bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 14 | Sosyal Mühendislik kavramları, güvenlik açıkları, bilişim suçu işleyenlerin kullandığı yöntemleri bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilişim Sistemleri Güvenliği ve Kontrolüne Giriş | |
| 2 | Bilgisayar Ağları ve Ağ Donanımları | |
| 3 | Ağ Protokolleri | |
| 4 | İşletim Sistemleri ve Sistem Mimarisi | |
| 5 | Linux/Unix ve Windows Ağ ve Sistem Komutları | |
| 6 | İnternet ve Sunucu Mimarisine Giriş | |
| 7 | Port Tarama Teknikleri ve Ağ izleme (Sniffing) | |
| 8 | Güvenlik Duvarları: Ağ ve Sunucu Güvenliği | |
| 9 | Güvenlik Duvarı Mimarileri | |
| 10 | Veri Tabanları Güvenliği | |
| 11 | Uygulama Güvenliği ve Antivirüs Mimarileri | |
| 12 | Sosyal Mühendislik | |
| 13 | Sosyal Mühendislik | |
| 14 | Risk Yönetimi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır. | ||||||
| 2 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır. | ||||||
| 4 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | ||||||
| 5 | Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | ||||||
| 6 | Veri bilimi üzerine çalışmalar yapabilecek yeteneklere sahip olur. İlgili alanlarda gerekli yazılımları ve güncel uygulamaları kullanabilme yetisi kazanır. | ||||||
| 7 | Farklı bilişim sistemlerini analiz edebilir. Bu sistemlerin geliştirilmesi üzerine fikir belirtebilecek seviyeye ulaşır. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 63 |
| 1. Ödev | 37 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 2 | 20 | 40 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 139 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,56 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||