| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mikrobilgisayar Mimarisi ve Programlama | OTE 324 | 6 | 2 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ERGÜN NART |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilere mikro denetleyicilerinin genel mimarisi ve programlanması ile alakalı bilgi ve beceri kazandırmaktır |
| Dersin İçeriği | 8051 mikro denetleyicinin tüm özelliklerinin tanıtımı yapıldıktan sonra ve C programlama dili anlatılarak ile mekatronik projelerde kullanımı denetleyicinin kullanımını sağlanması |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikro denetleyicileri ve mimari özelliklerini ve Mikro denetleyici seçimindeki ölçütlerini tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | 8051 denetleyicisinin bellek organizasyonunu tanımlar | Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 3 | Mikro denetleyicilerde C programlama oluşturur | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, | |
| 4 | 8051 denetleyicisinin zamanlayıcılarını tanımlar ve uygular | Eğitsel Oyun, Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | |
| 5 | 8051 denetleyicisinin sayıcılarını tanımlar ve uygular | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Eğitsel Oyun, | |
| 6 | 8051 denetleyicisinde kesmeleri tanımlar ve uygular | Eğitsel Oyun, Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | |
| 7 | 8051 denetleyicisi ile basit girdi-çıktı işlemlerini uygular | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Eğitsel Oyun, | |
| 8 | 8051 denetleyicisinde seri haberleşme uygulamalarının nasıl yapılacağını gösterir | Eğitsel Oyun, Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | |
| 9 | 8051 denetleyicisinde motor uygulamalarını yapılandırır ve uygular | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Eğitsel Oyun, | |
| 10 | 8051 denetleyicisinin ADC ve DAC olarak yapılandırır ve uygular | Anlatım, Eğitsel Oyun, Tartışma, Soru-Cevap, | |
| 11 | 8051 denetleyicisinde 7 parçalı gösterge ve LCD uygulamalarını yapılandırır ve uygular | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Eğitsel Oyun, | |
| 12 | 8051 denetleyicisinde tuş takımını uygulamasını yapılandırır ve uygular | Eğitsel Oyun, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | |
| 13 | 8051 denetleyicisinde bellek uygulamasını yapılandırır ve uygular | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Eğitsel Oyun, | |
| 14 |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Mikrodenetleyicilere Genel Bakış | |
| 2 | 8051 Mikrodenetleyicisine Giriş | |
| 3 | 8051´in Bellek Organizasyonu | |
| 4 | Adresleme Modları ve Komut Kümesi | |
| 5 | Zamanlayıcılar / Sayıcılar | |
| 6 | Seri Port İşlemleri | |
| 7 | Kesmeler | |
| 8 | 8051 Yeni Teknolojiler | |
| 9 | Mikrodenetleyicide C Programlama_I | |
| 10 | Ara Sınav | |
| 11 | Mikrodenetleyicide C Programlama_II | |
| 12 | C ile 8051 Uygulamaları | |
| 13 | C ile 8051 Uygulamaları | |
| 14 | C ile 8051 Uygulamaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 8051 Mikrodenetleyici Uygulamaları, Papatya Yayıncılık Eğitim, 2005 |
| Ders Kaynakları | 8051 Microcontrollers, Elsevier Pub., 2004 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Motor teknolojileri ve temel imalat işlemleri üzerine mesleğini icra edebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 2 | Motor prensip ve sistemlerinin teorik ve pratik uygulamalarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 3 | Taşıt sistemlerinin teorik ve pratik uygulamalarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 4 | Motor/taşıt sistem ve donanımlarının test, kontrol ve bakımlarını yapabilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 5 | Motor/taşıt sistemleri arızacılığı, yenileme/yenileştirme işlemlerinde güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 6 | Temel ve mühendislik bilimleri alanlarında güncel bilgi birikimine sahip olmak | X | |||||
| 7 | Mesleğiyle ilgili çalışmaları yapabilecek güncel elektrik-elektronik-bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olmak | X | |||||
| 8 | Mesleğiyle ilgili çalışmaları yapabilecek yabancı dil bilgi ve becerilerine sahip olmak | ||||||
| 9 | Alanıyla ilgili konularda tasarım, proje ve araştırma projelerini yapabilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 10 | Mesleğiyle ilgili işletmecilik/yönetim/iş güvenliği alanlarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 11 | Alanıyla ilgili konularda eğitim/öğretim faaliyetlerini gerçekleştirebilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 12 | Sektörel bazda çalışmalar yapabilecek bilgi birikimine sahip olmak | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 30 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 1 |
| 1. Sözlü Sınav | 10 |
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Ödev | 1 |
| 3. Ödev | 1 |
| 4. Ödev | 1 |
| 5. Ödev | 1 |
| 6. Ödev | 1 |
| 7. Ödev | 1 |
| 8. Ödev | 1 |
| 9. Ödev | 1 |
| 10. Ödev | 1 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 10 | 3 | 30 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||