Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Fotoğraf Editörlüğü GZT 037 0 3 + 0 3 5
Ön Koşul Dersleri

Temel Fotoğrafçılık

Basın Fotoğrafçılığı

Önerilen Seçmeli Dersler

Fotoğraf Proje Uygulama

Belgesel Fotoğrafçılık

 

 

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü ERTUĞRUL ATİLLA BALIKÇIOĞLU
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Arş. Gör. Muzaffer Musab Yılmaz

Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilerin gerek matbu gerek çevrimiçi yayıncılık faaliyetlerinde önemi hiçbir zaman azalmayan fotoğraf olgusunun editörlüğünü üstlenebilme kabiliyetine sahip olmaları amacıyla tasarlanmıştır. Gazetelerde, dergilerde, web sayfalarında ya da diğer yayıncılık faaliyetlerinde çalışan, teknik ve içerik bakımdan en uygun fotoğrafı seçmekle yükümlü olan fotoğraf editörlüğü hakkında öğrencileri eğitmek amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği

Bir fotoğraf editörünün fotoğrafı değerlendirirken dikkate aldığı aşağıdaki kıstaslar, dönem boyunca öğrencilerle paylaşılacaktır.

Fotoğraf doğru bir şekilde mi pozlanmış?

Işık doğru bir şekilde kontrol edilmiş mi?

Objektif tercini doğru mu?

Fotoğraf net mi yoksa flu mu?

Konuya olan uzaklık ya da yakınlık yeterli mi?

Fotoğraf yazılı metin için uygun mu?

Fotoğraf, haberi ya da konuyu açıklayıcı güçte mi?

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Tartışma,
2 Soru-Cevap,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Fotoğrafçılığa Giriş
2 Fotoğraf Editörlüğü Nedir? 1
3 Fotoğraf Editörlüğü Nedir? 2
4 Mizanpaj 1
5 Mizanpaj 2
6 Mizanpaj 3
7 Fotoğraf ve Basın İlişkisi
8 Fotoğraf ve Basın İlişkisi
9 Uygun Fotoğraf Seçimi 1
10 Uygun Fotoğraf Seçimi 2
11 Haber ile Fotoğraf Uyumu 1
12 Haber ile Fotoğraf Uyumu 2
13 Haber Değeri Olarak Fotoğraf 1
14 Haber Değeri Olarak Fotoğraf 2
Kaynaklar
Ders Notu

Öğretim üyesinin kendi yazdığı ders notları ve hazırladığı sunumlar öğrenciler ile paylaşılmaktadır.

Ders Kaynakları

Özcan Yurdalan, Belgesel Fotoğraf ve Fotoröportaj. İstanbul, Agora kitaplığı, 2015.

David Bate, Fotoğraf & Anahtar Kavramlar. İstanbul: De Ki Basım Yayım, 2013.

Gisele Freund, Fotoğraf ve Toplum. İstanbul: Sel Yayıncılık, 2016.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 1.1. İletişim bilimine ve gazetecilik mesleğine ilişkin temel kavramları ve ilkeleri bilir. X
2 1.2. Haber değerine sahip bilgiye erişim yöntemlerini, haber toplama ve yazmayı bilir. X
3 1.3. Gazeteciliğin tarihsel bilgisini ve teknolojik gelişmelerin etkisiyle geldiği noktayı kavrar. X
4 1.4. Gazeteciliğin yapısal, yönetsel ve teknik özelliklerini bilir. X
5 1.5. Haber kaynaklarını değerlendirmeyi ve haber kaynaklarının sınıflandırılmasını bilir. X
6 1.6. Farklı habercilik türlerine ilişkin bilgi sahibidir. X
7 1.7. Küreselleşme ekseninde iletişimin ulusal, uluslararası ve kültürlerarası boyutlarını bilir. X
8 1.8. İletişim araçlarının toplumsal etkilerini, araştırma ve analiz yöntemlerini bilir. X
9 1.9. Gazetecilik mesleğinin hukuki, siyasi, ekonomik, tarihi, kültürel ve sosyolojik boyutlarını bilir. X
10 2.1. Geleneksel medya ve yeni medya mecralarında içerik üretme, yayınlama beceresine sahiptir. X
11 2.2. Haber kaynaklarına erişim ve ürettiği haberi doğrulama becerisine sahiptir. X
12 2.3. Gazeteciliğin mesleki sorunlarını tanımlama ve bu sorunlara ilişkin açıklama getirebilme becerisine sahiptir. X
13 2.4. Eleştirel bakış açısıyla medya içeriklerini değerlendirebilme becerisine sahiptir. X
14 2.5. İletişim teknolojilerini takip etme ve üretim süreçlerinde etkin kullanabilme becerisine sahiptir. X
15 2.6. Özdenetim ve editoryal kontrol yapabilme donanımına sahiptir. X
16 2.7. Fotoğrafı çekme, düzenleme ve mizanpaj yapabilme becerisine sahiptir. X
17 2.8. Bilimsel bir araştırmayı tasarlama, yürütme ve sonuçlarını raporlaştırma becerisine sahiptir. X
18 2.9. Edindiği kuramsal bilgiyi mesleki uygulamalarda kullanabilme becerisine sahiptir. X
19 3.1. Gazetecilik ve habercilik alanında bireysel ve ekip çalışmaları gerçekleştirerek sorumluluk alır. X
20 3.2. Gazetecilik ve habercilik alanında yaşanan teknolojik gelişmeleri takip eder. X
21
22 3.3. Medya teknolojilerini etkin kullanma yetkinliğine sahiptir. X
23 3.5. Gazeteciliğin farklı uzmanlık alanları için haber üretir. X
24 3.4. Gazetecilik ve habercilikle ilgili fikirlerini, sorunlara ilişkin çözüm alternatiflerini bilimsel verilerle destekler. X
25 3.6. Zaman sınırlamasıyla çalışma, düşünme, yazma ve hızlı karar verme yetkinliğine sahiptir. X
26 3.7. Gazete ve haber sitesi tasarlayarak bu ortamlar için içerik üretir. X
27 3.8. Kendisini en uygun şekilde ifade edebilme ve etkili iletişim kurabilme yetkinliğine sahiptir. X
28 3.9. Medya sektöründeki yeni kavram ve yaklaşımları yakından takip ederek mesleki gelişim sağlar. X
29
30
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Performans Görevi (Uygulama) 25
2. Performans Görevi (Uygulama) 25
3. Performans Görevi (Uygulama) 25
4. Performans Görevi (Uygulama) 25
Toplam 100
1. Final 40
1. Yıl İçinin Başarıya 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)