Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Basın Fotoğrafçılığı GZT 204 4 3 + 1 4 6
Ön Koşul Dersleri

-

Önerilen Seçmeli Dersler

Belgesel Fotoğrafçılık

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. MELİH ZAFER ARICAN
Dersi Verenler Prof.Dr. MELİH ZAFER ARICAN,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Basın fotoğrafçılığının temel dinamiklerine ilişkin bilgi ve becerileri ileri düzeyde kazandırırken, bunun yanında yeni iletişim teknolojileri ile önemi giderek artan internet yayıncılığı ve sosyal medya haberciliği alanında da derinlemesine yetkinlik kazandırmayı amaçlar. Derste hem kuramsal bilgiler aktarılacak, aynı zamanda da bol miktarda uygulama ödevi ile öğrenilen bilgilerin, yaşama aktarılması hedeflenmektedir.

 
Dersin İçeriği

Bu ders, fotoğrafçı ya da fotomuhabir olarak fotoğraf üretirken dikkat etmesi gereken unsurlar, basın fotoğraflarının gazetelerde yer alma süreçleri, editörlerin fotoğrafları seçerken dikkat ettiği kriterler ve gazetelerde yer alan fotoğrafların kamuoyuna etkisi, kullanılacak fotoğrafların propaganda yapabilme özelliklerini kapsamaktadır.

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Deney ve Laboratuvar,
2 Gözlem,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Teknik Fotoğraf Bilgilerini hatırlama. Basın Fotoğrafçılığına Giriş: Tanım
2 Haber ve fotoğraf ilişkisi, basın fotoğrafçılığı kavramı.
3 Basın Fotoğrafının Ayıdedici özellikleri. Proje konularının verilmesi
4 Sosyal etkinlikler: Spor, Konser, tiyatro, festival. Sosyal etkinlik fotoğrafları nasıl çekilir?
5 Basın fotoğrafı türleri
6 Konferans, toplantı, söyleşi, açılışlar, ödül törenleri fotoğrafları nasıl çekilir?
7 Portre ve Mekansal portre üzerine
8 Basın Fotoğrafçılığında Etik: Konunun örneklerle anlatımı
9 Kent haberleri: Kent haberlerinin fotoğraflanması.
10 Gezi ve kent sosyolojisi fotoğraf türleri hakkında
11 Fotoröportaj: Foto röportaj nasıl yapılır (final ödevi)
12 Spor fotoğrafçılığı hakkında
13 Fotoröportaj örnekleri: Öğrenci final proje taslakları üzerine tartışmalar.
14 Olumlu ve Olumsuz haber yazısı ve fotoğrafı örnekleri: Final projelerinin tartışmaları
Kaynaklar
Ders Notu

Öğretim üyesinin kendi yazdığı ders notları ve hazırladığı sunumlar öğrenciler ile paylaşılmaktadır.

Ders Kaynakları

Basın Fotoğrafçılığı. Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları. 2018

Basında Fotoğrafçılık. Suat Gezgin

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 1.1. İletişim bilimine ve gazetecilik mesleğine ilişkin temel kavramları ve ilkeleri bilir. X
2 1.2. Haber değerine sahip bilgiye erişim yöntemlerini, haber toplama ve yazmayı bilir. X
3 1.3. Gazeteciliğin tarihsel bilgisini ve teknolojik gelişmelerin etkisiyle geldiği noktayı kavrar. X
4 1.4. Gazeteciliğin yapısal, yönetsel ve teknik özelliklerini bilir. X
5 1.5. Haber kaynaklarını değerlendirmeyi ve haber kaynaklarının sınıflandırılmasını bilir. X
6 1.6. Farklı habercilik türlerine ilişkin bilgi sahibidir. X
7 1.7. Küreselleşme ekseninde iletişimin ulusal, uluslararası ve kültürlerarası boyutlarını bilir. X
8 1.8. İletişim araçlarının toplumsal etkilerini, araştırma ve analiz yöntemlerini bilir. X
9 1.9. Gazetecilik mesleğinin hukuki, siyasi, ekonomik, tarihi, kültürel ve sosyolojik boyutlarını bilir. X
10 2.1. Geleneksel medya ve yeni medya mecralarında içerik üretme, yayınlama beceresine sahiptir. X
11 2.2. Haber kaynaklarına erişim ve ürettiği haberi doğrulama becerisine sahiptir. X
12 2.3. Gazeteciliğin mesleki sorunlarını tanımlama ve bu sorunlara ilişkin açıklama getirebilme becerisine sahiptir. X
13 2.4. Eleştirel bakış açısıyla medya içeriklerini değerlendirebilme becerisine sahiptir. X
14 2.5. İletişim teknolojilerini takip etme ve üretim süreçlerinde etkin kullanabilme becerisine sahiptir. X
15 2.6. Özdenetim ve editoryal kontrol yapabilme donanımına sahiptir. X
16 2.7. Fotoğrafı çekme, düzenleme ve mizanpaj yapabilme becerisine sahiptir. X
17 2.8. Bilimsel bir araştırmayı tasarlama, yürütme ve sonuçlarını raporlaştırma becerisine sahiptir. X
18 2.9. Edindiği kuramsal bilgiyi mesleki uygulamalarda kullanabilme becerisine sahiptir. X
19 3.1. Gazetecilik ve habercilik alanında bireysel ve ekip çalışmaları gerçekleştirerek sorumluluk alır. X
20 3.2. Gazetecilik ve habercilik alanında yaşanan teknolojik gelişmeleri takip eder. X
21
22 3.3. Medya teknolojilerini etkin kullanma yetkinliğine sahiptir. X
23 3.5. Gazeteciliğin farklı uzmanlık alanları için haber üretir. X
24 3.4. Gazetecilik ve habercilikle ilgili fikirlerini, sorunlara ilişkin çözüm alternatiflerini bilimsel verilerle destekler. X
25 3.6. Zaman sınırlamasıyla çalışma, düşünme, yazma ve hızlı karar verme yetkinliğine sahiptir. X
26 3.7. Gazete ve haber sitesi tasarlayarak bu ortamlar için içerik üretir. X
27 3.8. Kendisini en uygun şekilde ifade edebilme ve etkili iletişim kurabilme yetkinliğine sahiptir. X
28 3.9. Medya sektöründeki yeni kavram ve yaklaşımları yakından takip ederek mesleki gelişim sağlar. X
29
30
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 30
2. Ödev 30
3. Ödev 40
Toplam 100
1. Final 70
1. Yıl İçinin Başarıya 30
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 4 64
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Performans Görevi (Uygulama) 4 10 40
Final 1 14 14
Toplam İş Yükü 150
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6
Dersin AKTS Kredisi 6