| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Turizmi | SAY 308 | 6 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MAHMUT AKBOLAT |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. MAHMUT AKBOLAT, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çiğdem UĞAN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Son yıllarda oldukça hızlı gelişme gösteren sağlık turizmi, sağlık turizmi kurumları, tıbbı ve termal tedavi açısından ülkemizin sahip olduğu kaynaklar, tıbbi ve termal tedavi amaçlı turistlerin hakları, sağlık turizmi kapsamında turistlerin ve işletmelerin karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerilerini öğrencilere belletmek. |
| Dersin İçeriği | Turizm, sağlık ve turist sağlığı kavramları, dünyada ve Türkiye´de sağlık turizminin gelişimi ve önemi, turist sağlığı ve turizme etkileri, sağlık turizminde faaliyet gösteren işletmeler, sağlık turizmi ve turist sağlığına yönelik sorunlar ve çözüm önerileri, sağlık turizmi ve turist sağlığına yönelik yasal mevzuat, turist sağlığı ile ilgili başlıca kurum ve kuruluşlar, görev, yetki ve sorumlulukları |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Turizm, sağlık, güvenlik, turist sağlığı kavramları, sağlık ve turizm ilişkisi hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Dünyada ve Türkiye´de sağlık turizminin gelişimi ve önemi, dünyada ve türkiye´de sağlık turizmi uygulamaları hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Sağlık turizminde faaliyet gösteren işletmeler hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Tıbbi ve termal tedavi sunan sağlık turizmi işletmeleri hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Sağlık turizmi ve turist sağlığına yönelik sorunlar ve çözüm önerileri hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Sağlık turizmi ve turist sağlığına yönelik yasal mevzuat hakkında bilgi sahibidir ve bilgisini kullanabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 7 | |||
| 8 | Dünyada termal turizm konusunda yorum yapar, konuya ilişkin Türkiye’nin avantaj ve dezavantajlarını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | TURİZM, SAĞLIK, GÜVENLİK, SAĞLIK TURİZMİ TURİST SAĞLIĞI KAVRAMLARI | |
| 2 | SAĞLIK TURİZMİ, MEDİKAL TURİZM, İLERİ YAŞ VE ENGELLİ TURİZMİ, TERMAL TURİZM KAVRAMLARI | |
| 3 | DÜNYADA VE TÜRKİYE´DE SAĞLIK TURİZMİNİN GELİŞİMİ VE ÖNEMİ | |
| 4 | DÜNYADA VE TÜRKİYE´DE SAĞLIK TURİZMİ UYGULAMALARI | |
| 5 | MEDİKAL TURİZMDE TERSİNE AKIŞ KAVRAMI, TURİZM SAĞLIĞI, TURİST SAĞLIĞI KAVRAMLARININ MEDİKAL TURİZM KAVRAMI İLE FARKLARI. | |
| 6 | MEDİKAL TURİSTLERİN EN ÇOK TEDAVİ OLDUKLARI ALANLAR VE ÜLKELER, GELİŞİM NEDENLERİ. | |
| 7 | SAĞLIK TURİZMİNDE FAALİYET GÖSTEREN İŞLETMELER | |
| 8 | TIBBI TEDAVİ SUNAN, TERMAL TEDAVİ SUNAN SAĞLIK TURİZMİ İŞLETMELERİ | |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | TURİST SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ HAKLARI | |
| 11 | TURİST SAĞLIĞI YÖNÜYLE SAĞLIK TURİZMİ VE TURİST SAĞLIĞINA YÖNELİK HİZMETLER | |
| 12 | SAĞLIK TURİZMİ VE TURİST SAĞLIĞINA YÖNELİK SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ | |
| 13 | SAĞLIK TURİZMİ VE TURİST SAĞLIĞINA YÖNELİK YASAL MEVZUAT | |
| 14 | TURİST SAĞLIĞI İLE İLGİLİ BAŞLICA KURUM VE KURULUŞLAR, GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Dersin Öğretim Elemanı Tarafından SABİS'e yüklenecektir. |
| Ders Kaynakları | Güven, K. ve Demirci, S. (2012). Türkiye'de sağlık turizmi sektörü. İstanbul: İTO.
Binler, A. (2015). Türkiye'nin medikal turizm açısından değerlendirilmesi ve politika önerileri, Ankara: T. C. Kalkınma Bakanlığı.
Tegilimoğlu,T. (2013). Sağlık turizmi. Ankara: Siyasal Kitapevi.
Koyunoğlu, S. (2003). Turist sağlığı: Turizm sigortasi ve tüketicinin korunması. Ankara: Detay yayıncılık.
İncekara, A. (1996)., sağlık turizminde jeo-termal kaynaklar. İstanbul: İTO. Yayınları
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık yönetimi alanına özgü yetkinlikler kazandırmak | X | |||||
| 2 | Sağlık sektöründe inovasyon ve girişimcilik özellikleri kazanmak | X | |||||
| 3 | Etkili, sözlü ve yazılı iletişim ve profesyonel sunum yapmak | X | |||||
| 4 | Güncel sağlık yönetim bilgilerine erişmek/ulaşmak ve ekip arkadaşlarına aktarma becerisi kazanma | X | |||||
| 5 | Örgütsel verileri analiz etmek | X | |||||
| 6 | Liderlik vasıflarını güncel sorunların çözümünde kullanmak | X | |||||
| 7 | Sağlık ekosisteminin gerektirdiği sorumluluk bilincine sahip olmak | X | |||||
| 8 | Sağlık hizmeti sunumunda yasal ve etik davranışlarda bulunmak | X | |||||
| 9 | Sağlık hizmetleri sunumunu etkileyen küresel bağlamı değerlendirmek | X | |||||
| 10 | Küresel sağlık hizmetlerindeki gelişimi kavramak/anlamak/yorumlamak | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 7 | 7 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 128 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||