Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Anatomi (Teorik) | TIP 1501 | 1 | 16 + 0 | 0 | 0 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. KEZİBAN KARACAN |
Dersi Verenler | Doç.Dr. KEZİBAN KARACAN, Dr.Öğr.Üyesi HÜSEYİN BAYLAN, |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | Alt ekstremitenin bölümlerinin (kalça, uyluk, diz, bacak, ayak) kavranması. Alt ekstremiteyi oluşturan kemik, kas, sinir, arter ve venlerin görevlerini, işleyişini temel ve klinik yönlerden öğrenmek. |
Dersin İçeriği | Gluteal bölge, plexus lumbosacralis, uyluk ön-arka-medial bölgeleri, bacağın ön-arka-lateral bölümleri, ayak, SCALP ve mimik kasları, suboccipital bölge ve derin sırt kasları anlatılması. Bu konuların uygulama dersleri ve atlas+kitap vasıtasıyla öğrenciler tarafından pekiştirilmesi. Eğiticiler tarafından hazırlanan sorular ile öğrencilerin öğrenmelerinin ölçülmesi. |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Gluteal bölge ve Plexus lumbosacralis | |
2 | Gluteal bölge ve Plexus lumbosacralis | |
3 | Uyluğun ön ve medial bölgesi | |
4 | Uyluğun ön ve medial bölgesi | |
5 | Uyluğun arka ve lateral bölgesi, fossa poplitea | |
6 | Bacağın arka bölgesi | |
7 | Bacak ön ve lateral bölgesi | |
8 | Bacak ön ve lateral bölgesi | |
9 | Ayak anatomisi | |
10 | Ayak anatomisi | |
11 | SCALP ve mimik kasları | |
12 | SCALP ve mimik kasları | |
13 | Suboccipital bölge ve derin sırt kasları | |
14 | Suboccipital bölge ve derin sırt kasları |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | |
Ders Kaynakları |
Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sağlık Hizmeti: Sağlık hizmeti sunumunda gerekli bilgi, beceri ve tutumları edinir ve kullanır, hastaya biyopsikososyal bir yaklaşım gösterir, sağlık eğitimi verir, korunma, tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, akılcı ve etkin yaklaşım gösterir. | ||||||
2 | Sağlık Hizmeti: Girişimsel ve/veya girişimsel olmayan uygulamaları güvenli ve etkin bir biçimde gerçekleştirir, hasta ve çalışan güvenliğini göz önünde bulundurur, sağlığa etki eden fiziksel ve sosyoekonomik şartlar ile bireysel özellik ve davranışları göz önünde bulundurur | ||||||
3 | Etik ve Mesleki İlkeler: İyi hekimlik uygulamalarını dikkate alır, etik ilkeler çerçevesinde görevini yerine getirir, nitelikli sağlık bakımı sunma konusunda kararlılık gösterir, mesleki performansını değerlendirir | ||||||
4 | Sağlık Savunucusu: Sosyal yükümlülüklerini dikkate alarak sağlık hizmetini geliştirmeyi savunur, tüm paydaşlar ile işbirliği yapar, sağlık göstergelerini değerlendirir, kendi sağlığını korumaya önem verir | ||||||
5 | Lider: Sağlık ekibi içinde liderlik yapar, kaynakları maliyet-etkin, toplum yararına ve mevzuata uygun kullanır | ||||||
6 | Ekip: Sağlık ekibi içinde farklı ekip rollerini üstlenir, sağlık çalışanlarının görev ve yükümlülüklerinin farkındadır, meslektaşları ve diğer meslek grupları ile uyumlu ve etkin çalışır | ||||||
7 | İletişim: Hasta, hasta yakınları, sağlık çalışanları ve farklı sosyokültürel özelliklere sahip bireyler ile etkili iletişim kurar, tanı, tedavi ve takipte hasta merkezli bir yaklaşım gösterir. | ||||||
8 | Bilimsel Yaklaşım: Gerekli durumlarda bilimsel araştırma planlar, güncel literatür bilgisine ulaşır ve değerlendirir, kanıta dayalı tıp ilkelerini uygular, bilişim teknolojilerini kullanır | ||||||
9 | Yaşam Boyu Öğrenme: Kariyer gelişimini etkili olarak yönetir, yaşam boyu değişen koşullara uyum sağlama becerilerini gösterir, doğru öğrenme kaynaklarını seçer, kendi öğrenme sürecini düzenler |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
Toplam | 0 |
Toplam | 0 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|