| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilgisayar Donanım ve İşletim Sistemleri | YBS 305 | 5 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. SİNAN İLYAS |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. SİNAN İLYAS, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bilgisayarların donanım birimleri ve işletim sistemlerinin, geçmişteki ve şu anki çalışma prensipleri ile ilgili bilgi sahibi yapmak, bilgisayar donanımlarının gelecekteki durumları ile ilgili fikirler vermek. |
| Dersin İçeriği | Bilgisayar ve işletim sistemlerinin tarihçesi, bilgisayarın donanım birimlerinin ayrıntılı incelemesi, değişik işletim sistemlerinin tanıtılması, donanım ve işletim sistemi yazılımlarının geleceği hakkında fikirler oluşturulması. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletim sistemlerinin temel görevlerini, işletim sistemi yazılımlarının diğer yazılımlar ile etkileşimlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 2 | MS işletim sistemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 3 | UNIX, Linux, Pardus işletim sistemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 4 | İşletim sistemi kurulumu yapabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 5 | Dosya sistemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 6 | Kullanıcı yönetimi yapabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 7 | İşletim sistemi güvenliği hakkında bilgi sahibidir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, | |
| 8 | Bilgisayar ve bilgisayar donanımlarının gelişme aşamalarını bilir, ortaya çıkabilecek yeni gelişmeler ile ilgili fikir yürütebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 9 | Anakart ve anakart üzerindeki veri yolları, portlar gibi temel bileşenlerin çalışma prensiplerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, | |
| 10 | Bilgisayarın hafıza birimlerinin işleyişlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Eğitsel Oyun, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İşletim sistemlerine giriş | |
| 2 | MS DOS, MS Windows | |
| 3 | UNIX, Linux, Pardus | |
| 4 | İşletim sistemleri kurulumu (Windows, Pardus) | |
| 5 | Dosya sistemleri | |
| 6 | Görev Yönetimi | |
| 7 | Kullanıcı yönetimi ve güvenlik | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Bilgisayar donanımına giriş, sanal makine, sanallaştırma | |
| 10 | Anakart, kasa, güç kaynağı | |
| 11 | Mikroişlemci | |
| 12 | Bellek | |
| 13 | Sabit Disk, RAID | |
| 14 | Genişleme yuvaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 14 haftalık ders notu her dersten önce sisteme yüklenecektir. |
| Ders Kaynakları | Özkan Canay, Tolga Güngörsün, Bilgisayar Donanımı Ve Bileşenleri, Değişim Yayınları, 2016 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yeni ve Güncel teknolojileri takip edebilir ve bunları değerlendirebilir | ||||||
| 2 | Kurumsal Bilişim Sistemlerini işleyişini anlayabilir ve bu sistemleri temel seviyede kullanabilir | ||||||
| 3 | Temel seviyedeki işletme problemlerin sayısal modellerini oluşturur | ||||||
| 4 | Modellenmiş işletme problemlerini bilişim teknolojileri yardımıyla çözer ve çözümleri yorumlar | ||||||
| 5 | Bilişim odaklı projelere takımın bir bireyi olarak katkı sağlar | X | |||||
| 6 | Proje yönetiminde takım çalışmasını destekleyen bilgi teknolojileri araçlarını etkin bir biçimde kullanır | X | |||||
| 7 | Temel işletme fonksiyonlarına ve bilişim teknolojilerine hâkim olur ve bunlar arasındaki bağlantıyı kurar | X | |||||
| 8 | Kurumsal bilişim sistemlerinin tasarlanması, geliştirilmesi ve uygulanması süreçlerine katkı verir. | X | |||||
| 9 | Girişimcilik projeleri de dâhil olmak üzere her türlü proje için kaliteli dokümantasyon üretebilir ve bu dokümanları sunar | ||||||
| 10 | Bilgilendirici, efektif ve ilgi çekici sunumlar hazırlar ve bu sunumları sunar. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 140 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||