| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çalgı II (Kanun) | CKA 212 | 4 | 2 + 2 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. TUNCAY KARDAŞ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. TUNCAY KARDAŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Çalgıların çalınma tekniklerine ilişkin bilgi aktarmak,Çalgı öğretimini kolaylaştırıcı ve aşama kaydetmeyi sağlayıcı yöntemler geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | Metodun takibi, çalma hakimiyetinin geliştirilmesi ve eser icrası. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Enstruman üzerinde oktav çalmasını öğrenir. | Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Ödev, Sınav, Performans Görevi, |
| 2 | Ses aralıklarını öğrenir. | Gösteri, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Soru-Cevap, | Performans Görevi, Sınav, Ödev, |
| 3 | Rast makam dizisini öğrenir. | Gösteri, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Soru-Cevap, | Performans Görevi, Sınav, Ödev, |
| 4 | Kanun metodundaki ilgili etüdleri çalar. | Gösteri, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Soru-Cevap, | Performans Görevi, Sınav, Ödev, |
| 5 | İlgili Makamda şarkı çalar | Gösteri, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Soru-Cevap, | Performans Görevi, Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Metod Çalışmasının Devamı( H.Karaduman | |
| 2 | Basit makam olan Rast makamı dizisinin icrası | |
| 3 | Rast makamı dizisinin uygulanması ile ilgili makamda etüd çalışması sözlü örnek eser | |
| 4 | Rast,Kürdi,Buselik makamlarda transpoze çalışmaları | |
| 5 | Sol el tekniği için verilen etüdler (Göksel BAKTAGİR | |
| 6 | Genel tekrar – Performans Görevi Sınavı (Uygulama) | |
| 7 | KÜRDİ SAZ ESERİ ( Tuncay KARDAŞ) | |
| 8 | VİZE | |
| 9 | BUSELİK PEŞREV | |
| 10 | KÜRDİ PEŞREV 1. VE 2. HANE | |
| 11 | KÜRDİ PEŞREV 4 HANE İCRASI | |
| 12 | BUSELİK PEŞREV 1 VE 2. HANE | |
| 13 | BUSELİK PEŞREV TAMAMI İCARA EDİLECEK | |
| 14 | GENEL TEKRAR DÖNEM SONU |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Mevcut olan Kanun metodları . |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Müziği tüm yönleriyle araştırarak öğrenir, bilgi ve senteze varır, çağın gerektirdiği bakış açısıyla çevresini ve dünyayı algılayabilecek eleştirel bir bakış açısı oluşturur. | ||||||
| 2 | Kendisini sürekli olarak değişim ve gelişim içinde yeniler, sorgular, yeni bilgi ve metotları analiz eder. Diğer disiplinlerle ilgili olarak da çalışır ve bağlarını kurar. | ||||||
| 3 | Müzik sanatını, eğitim, estetik, tarih gibi birçok boyutta ele alır, inceler, sonuçlara varır. | ||||||
| 4 | Nota yazımı, müzik teknolojileri konularında yenilikleri takip eder. Geleneksel müziğin ve günümüz müziğinin geleceğe taşınmasında teknolojik imkânlar kullanma becerisine sahiptir. | ||||||
| 5 | Milli kültürün çok önemli bir öğesi olan müzik kültürünü tarihi perspektifte analiz eder ve geleceğe taşır. | ||||||
| 6 | Müzik biliminin karakteristiklerini uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarına, alanıyla ilgili konularda halkla ilişkilerin etkin iletişim tekniklerini kullanarak aktarma becerisine sahiptir. | ||||||
| 7 | Geleneksel müziğin ve günümüz müziğinin geleceğe taşınmasında teknolojik imkânlar kullanma becerisine sahiptir | ||||||
| 8 | Bilimsel bilgilere dayanarak popüler kültürü analiz ederek, popüler kültürün oluşturduğu sanatı eleştirel bir bakış açısıyla ele alma becerisine sahiptir. | ||||||
| 9 | Alanı ile ilgli yabancı kaynakları izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir (European Language Portfolio Scale, Level B1). | ||||||
| 10 | Batı müziği nazariyatı ve solfeji yanında, Türk müziği nazariyatı ve solfeji, tarihi, edebiyatı, enstrüman bilgisiyle destekleyerek donatır. | ||||||
| 11 | Müzik biliminin konularını sorgulayıcı, analiz edici, sentezleyici metod ve teknikleri verir. | ||||||
| 12 | Müzik biliminin alanına giren bilimsel verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında, toplumsal, bilimsel ve etik değerleri verir. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 3 | 1 | 3 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||