| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sanallaştırma ve Bulut Bilişim | SWE 411 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Öğrencilerin Linux ile program geliştirmeye aşina olmaları beklenmektedir. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. AHMET ÖZMEN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu derste, başlıca bulut bilişim sağlayıcılarının, internet üzerinden tüketicilere talep üzerine bilgi işlem kaynakları sunmasına olanak tanıyan temel teknolojileri anlatılacaktır. Derste esas olarak sanallaştırma ve Hizmet olarak Altyapı (IaaS) bulut modellerine odaklanılacaktır. Ele alınacak konular, sanallaştırma için mimari destekten canlı geçişe ve bulut bilişim güvenliğine kadar, hipervizörlerin ve kapsayıcıların tasarım ve uygulamasının birçok yönünü içerecektir. Dersin ikinci yarısında bulut bilişim alanında son gelişmeler ve sağladığı faydalar ele alınacaktır. |
| Dersin İçeriği | Sanallaştırma teknikleri örnek uygulamalar ile incelenecektir. Bulut bilişim üzerinde sağlanan çözüm modelleri analiz edilecek ve örnek uygulamalar üzerinden gösterilecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar sistemlerinde kullanılan sanallaştırma tekniklerini açıklar. | Anlatım, Tartışma, | Sınav, |
| 2 | Bir problemin çözümünde kullanılacak sanallaştırma yöntemini belirler. | Anlatım, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Konteynır teknolojilerini kullanarak yazılım geliştirir. | Anlatım, Deney / Laboratuvar, | Sınav, Proje / Tasarım, |
| 4 | Bulut bilişim modellerinde çözüm üretir. | Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Proje / Tasarım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sanallaştırma: Tanım ve tekniklerinin tanıtımı | |
| 2 | Sanallaştırma için donanımsal ve yazılımsal destekler | |
| 3 | Konteyner teknolojileri: Docker | |
| 4 | Konteyner yönetimi: Kubernetes | |
| 5 | Oracle VirtualBox | |
| 6 | VMWare | |
| 7 | Citrix XenServer | |
| 8 | Emülatörler | |
| 9 | Bulut bilişim modelleri | |
| 10 | Servis olarak yazılım (SaaS) | |
| 11 | Servis olarak platform (PaaS) | |
| 12 | Servis olarak altyapı (IaaS) | |
| 13 | Ders kapsamında yapılan projelerin sunumu. | |
| 14 | Ders kapsamında yapılan projelerin sunumu. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders sırasında kullanılan slidelar paylaşılır. |
| Ders Kaynakları | Hardware and Software Support for Virtualization, Edouard Bugnion, Jason Nieh, and Dan Tsafrir, Synthesis Lectures on Computer Architecture, Morgan & Claypool Publishers, February 2017. Cloud Computing: Concepts, Technology & Architecture (Prentice Hall Service Technology Series from Thomas Erl), Thomas Erl, Ricardo Puttini, Zaigham Mahmood, 2013. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 4 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | X | |||||
| 6 | Bilişim Teknolojilerinin yönetim, denetim, gelişim ve güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olma ve farkındalık. | ||||||
| 7 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | ||||||
| 8 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 10 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Proje / Tasarım | 2 | 15 | 30 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||