| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Research Area | FIZ 802 | 2 | 4 + 0 | 4 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ALİ DOĞRU |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. ORHAN TORKUL, Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA TURAN, Prof.Dr. İBRAHİM ÇİL, Prof.Dr. CENK YAVUZ, Prof.Dr. AHMET TUTAR, Prof.Dr. ARZU ÇAĞRI MEHMETOĞLU, Doç.Dr. ŞUAYB ÇAĞRI YENER, Prof.Dr. SERAP COŞANSU AKDEMİR, Prof.Dr. ŞULE BARAN, Dr.Öğr.Üyesi HAKAN ASLAN, Dr.Öğr.Üyesi ELİF ELÇİN GÜNAY, Dr.Öğr.Üyesi HACI AHMET YILDIRIM, Prof.Dr. KUDRET YILDIRIM, Prof.Dr. SEDAT SERT, Prof.Dr. MUSTAFA ŞAHİN DÜNDAR, Doç.Dr. BERRİN DENİZHAN, Prof.Dr. MUSTAFA ARSLAN, Prof.Dr. AŞKIN DEMİRKOL, Dr.Öğr.Üyesi HALİL İBRAHİM DEMİR, Dr.Öğr.Üyesi NÜKHET SAZAK, Doç.Dr. SELÇUK EMİROĞLU, Dr.Öğr.Üyesi ABDULLAH HULUSİ KÖKÇAM, Prof.Dr. AYŞE AVCI, Dr.Öğr.Üyesi ALİ KURU, Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA ÖZTÜRK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans ve yüksek lisans eğitiminde edinilen bilgileri lisansüstü alanlarda kullanabilme. | ||||||
| 2 | Bilim ve teknolojinin gelişiminde önemli bir yeri olan fizik temel biliminin önemini kavrayarak yenilikleri takip edip kendini geliştirebilme. | ||||||
| 3 | Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve çalışma alanı ile ilgili sonuçları yorumlayabilme. | ||||||
| 4 | Disiplin içi ve disiplinler arası grup çalışmaları yapabilme. | ||||||
| 5 | Bireysel çalışma becerisini kullanarak seminer, kongre, sempozyum, çalıştay v.b. gibi çeşitli iletişim ortamlarında çalışmalarını ve fikirlerini paylaşabilme. | ||||||
| 6 | Bilimsel ve mesleki etik anlayışına sahip olma ve bu anlayışı her türlü ortamda savunabilme. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|