| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar | ILF 640 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. CANAN LAÇİN ŞİMŞEK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Fen alanında son yıllarda gündemde olan araştırmalardan ve araştırma konularınından haberdar olmak, güncel konuları yakından takip etmek gerekmektedir. Alanla ilgili çalışmalardan haberdar olmak açısından bu dersin önemli olduğu düşünülmektedir. |
| Dersin İçeriği | Fen eğitimi ile ilgili dergiler incelenir, fen eğitiminde güncel olan araştırma alanları ve yöntemleri belirlenir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Fen eğitiminde çalışma alanlarını tanır | Anlatım, Soru-Cevap, | Proje / Tasarım, Portfolyo, Performans Görevi, |
| 2 | Fen eğitimi araştırmalarında değişen paradigmaları anlar. | Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Anlatım, | Portfolyo, Proje / Tasarım, Performans Görevi, |
| 3 | Fen eğitiminde güncel araştırma konularını tanır. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, | Performans Görevi, Proje / Tasarım, Portfolyo, |
| 4 | Fen eğitimi ile ilgili yurtdışındaki dergileri tanır | Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | Proje / Tasarım, Portfolyo, Performans Görevi, |
| 5 | Fen eğitimi ile ilgili yurt içindeki dergileri tanır. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, | Proje / Tasarım, Performans Görevi, Portfolyo, |
| 6 | Fen eğitimi dergilerini inceleyip, karşılaştırır. | Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Soru-Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım, | Portfolyo, Performans Görevi, Proje / Tasarım, |
| 7 | Yapılan çalışmaları tartışır, değerlendirir. | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Soru-Cevap, Grup Çalışması, | Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, Portfolyo, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Fen eğitimi nedir? | İlgili kaynaklar |
| 2 | Fen eğitimi araştırmalarında değişen paradigmalar | İlgili kaynaklar |
| 3 | Fen eğitimi ilgili araştırmaların genel bir değerlendirmesi | İlgili kaynaklar |
| 4 | Fen eğitimi ile ilgili yurt dışındaki dergilerin tantımı | İlgili kaynaklar |
| 5 | Fen eğitimi ile ilgili yurt dışındaki dergilerin tantımı | İlgili kaynaklar |
| 6 | Fen eğitimi ile ilgili yurt dışındaki dergilerin tantımı | İlgili kaynaklar |
| 7 | Fen eğitimiyle ilgili yurt içindeki dergilerin tanıtımı | İlgili kaynaklar |
| 8 | Fen eğitimiyle ilgili yurt içindeki dergilerin tanıtımı | İlgili kaynaklar |
| 9 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların içerik yönünden değerlendirilmesi | İlgili kaynaklar |
| 10 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların içerik yönünden değerlendirilmesi | İlgili kaynaklar |
| 11 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların içerik yönünden değerlendirilmesi | İlgili kaynaklar |
| 12 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların yöntem yönünden değerlendirilmesi | İlgili kaynaklar |
| 13 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların yöntem yönünden değerlendirilmesi | İlgili kaynaklar |
| 14 | Fen eğitimi ile ilgili seçilen dergilerin son 5 yılında yapılmış çalışmaların yöntem yönünden değerlendirilmesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ders içeriği gereği kaynak olarak süreli yayınlar kullanılacaktır. Bu yayınlar: [1] Science education dergisi [2] Electronic journal of science education [3] International journal of science education [4] Journal of Baltic science education [5] Journal of science teacher education [6] Research in science education [7] Science & education [8] Türk Fen Eğitimi Dergisi [9] Kuram Ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi [10] Milli Eğitim Dergisi |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Sözlü Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,28 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||