| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Deneysel Metotlar ve Veri Analizi | OTO 524 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. VEZİR AYHAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Deneysel çalışmalarda ölçülen değerlerin doğruluğu önemlidir.ölçüm üzerinde etkili olan pek çok faktör vardır. Bu faktörlerin bir kısmı ölçümden, ölçüm cihazının hassasiyetinden yada ölçüm şartlarından kaynaklanabilir. Ölçüm sonuçlarına ölçüm esnasındaki tüm etkilerin yansıtılarak toplam belirsizliğin belirlenmesi yapılan çalışmanın güvenirlilik sınırlarını belirler. Ölçüm belirsizliklerinin tespiti kadar elde edilen sonuçların uygun bir şekilde sunulma da önemlidir. Bu ders bu eksikliği gidermeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | 1.Deneysel çalışmalara giriş 2.Deneysel verilerin karakteristikleri 3. Verilerin grafiksel gösterimi 4.Belirsizlikler 5.Verilerin İstatiksel yöntemlerle analizi 6.Verilere eğri uydurma 7.Deney sonuçlarının rapor olarak sunulması |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Deneysel çalışmanın aşamalarını açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Deneysel verilerin gösteriminde lineerleştirmeyi bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Deneysel çalışmalarda ölçmeden ve cihazlardan kaynaklanan belirsizlikleri tespit eder, toplam belirsizliği hesaplar | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Deneysel verilerdeki aykırı değerleri tespit eder | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Verilere regresyon analizini uygular | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Deneysel verileri rapor haline getirir örnek bir rapor hazırlar | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Uygulama semineri | Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Bireysel Çalışma, | Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Deneysel çalışmalara giriş | |
| 2 | Deneysel verilerin karakteristikleri | |
| 3 | Verilerin grafiksel gösterimi | |
| 4 | Verilerin grafiksel gösterimi | |
| 5 | Belirsizlikler | |
| 6 | Belirsizlikler | |
| 7 | Vize | |
| 8 | Verilerdeki İstatiksel yöntemlerle analizi | |
| 9 | Verilerdeki İstatiksel yöntemlerle analizi | |
| 10 | Verilere eğri uydurma | |
| 11 | Deney sonuçlarının rapor olarak sunulması | |
| 12 | Deney sonuçlarının rapor olarak sunulması | |
| 13 | Uygulama semineri | |
| 14 | Uygulama semineri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Konuyla ilgili hazırlanmış ders notu |
| Ders Kaynakları | 1. Engineering instrumentation and control, J.A.Haslam,G.R.Summers, D.Williams,1993. 2. Experimenatl methods, Les Kirkup,John & Sons, 1982. 3. Experimetal Methods in Engineering, Holman,J.P., McGraw Hill Book Co.New York,1989. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | X | |||||
| 2 | Otomotiv mühendisliği ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilmek ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilmek | ||||||
| 3 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | X | |||||
| 4 | Eldeki mevcut verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi işleyebilme ve uygulama becerisi, değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | ||||||
| 5 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | X | |||||
| 6 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | ||||||
| 7 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | ||||||
| 8 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | ||||||
| 9 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | ||||||
| 10 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 15 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||