Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer TIB 600 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri

Yok

Önerilen Seçmeli Dersler

Yok

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Doktora
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi MUHAMMED MÜCAHİD DÜNDAR
Dersi Verenler Doç.Dr. HABİB KARTALOĞLU,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Bilimsel yazı ve araştırma tekniklerini, tez konusu belirleme ve yazma sürecini, genel olarak

gramer, anlatım türleri, dil ve anlatım bozuklukları ve imlâ ve noktalama işaretlerini örneklerle

öğretmek.

Dersin İçeriği

Bilimsel yazı için gerekli araştırma teknikleri, ödev ve tez yazım kuralları

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Akademik yazı yazma teorisini bilir Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Sınav, Ödev,
2 Akademik yazı yazmayı uygulayabilir Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Ödev, Sınav,
3 Akademik çalışma yapma ile ilgili teknik bilgilere sahiptir Soru-Cevap, Anlatım, Sınav,
4 Tez yazmayı bilir Tartışma, Anlatım, Ödev, Sınav,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

1. Orhan TÜKRDOĞAN, Bilimsel Araştırma Metodolojisi, Timaş Yayınları, İstanbul, 2009.

2. Mubahat S. Kütükoğlu, Tarih Araştırmalarında Usûl, Kubbealtı Neşriyatı, İstanbul 2001.

3. Zeki Velidi Togan, Tarihte Usul, Enderun Kitabevi, İstanbul 1985.

4. M. Kaya BİLGEGİL, Türkçe Dilbilgisi, Salkımsöğüt Yayınları, Erzurum, 2000.

5. Feyza Hepçilingirler, Türkçe Off, Remzi Kitabevi, İstanbul 1998.

6. Feyza Hepçilingirler, Dilim dilim anadilim (Türkçe off 3), Everest Yayınları, İstanbul 2007.

7. Oktay Sinanoğlu, Bir Nev-York Rüyası: Bye bye Türkçe, Otopsi yayınları, İstanbul 2000.

8. Michel Beaud, Tez Yazma Sanatı, Çev. Ayşe Meral, Söylem Yayınları, 2001.

9. Hovard S. Becker, Sosyal Bilimcilerin Yazma Çilesi, Heretik yayınları, Ankara 2014.

10. Sakarya Üniversitesi S.B.E. Tez Yazım Kılavuzu.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 60
1. Performans Görevi (Seminer) 40
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 5 80
Ara Sınav 1 4 4
Kısa Sınav 1 4 4
Ödev 1 4 4
Toplam İş Yükü 140
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,6
Dersin AKTS Kredisi 6