| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hidrolik | YAP 301 | 5 | 3 + 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. İBRAHİM YÜKSEL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Gökmen ÇERİBAŞI |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Akışkanların özellikleri tanımlamak, akışkan teorilerini irdelemek, akış, akım ve kesit hesaplarını yapar, enerji kayıpları ve kontrolüne ilişkin bilgileri kavratmak ve problemleri çözmek. |
| Dersin İçeriği | Akışkanların fiziksel özelliklerini açıklayabilme, akışkanlara ilişkin teorileri açıklayabilme, hidrostatik basınç ve yayılışını analiz edebilme, boru ve açık kanal problemlerini çözerek kesit hesaplarını yapabilme, akış ölçümlerine ilişkin yöntemleri açıklayabilme, yersel ve sürekli yük kayıpları ve kontrolüne ilişkin hesaplamaları yapabilme. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Akışkanların fiziksel özelliklerini açıklayabilir. | Örnek Olay, Anlatım, Problem Çözme, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Akışkanlara ilişkin teorileri açıklayabilir. | Soru-Cevap, Problem Çözme, Anlatım, Örnek Olay, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Hidrostatik basınç ve yayılışını analiz edebilir. | Örnek Olay, Anlatım, Problem Çözme, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Boru ve açık kanal problemlerini çözerek kesit hesaplarını yapabilir. | Soru-Cevap, Problem Çözme, Örnek Olay, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 5 | Akış ölçümlerine ilişkin yöntemleri açıklayabilir. | Anlatım, Örnek Olay, Soru-Cevap, Problem Çözme, | Ödev, Sınav, |
| 6 | Yersel ve sürekli yük kayıplarına ilişkin hesaplamaları yapabilir. | Soru-Cevap, Problem Çözme, Örnek Olay, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Genel Tanımlar | |
| 2 | Akışkanların karakteristikleri | |
| 3 | Hidrostatik | |
| 4 | Kinematik | |
| 5 | Hidrodinamik | |
| 6 | Yük (enerji) kayıpları | |
| 7 | Yersel kayıplar | |
| 8 | Sürekli kayıplar | |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Toplam yük kayıpları | |
| 11 | Bernoulli Denklemi teorisi | |
| 12 | Bernoulli Denklemi uygulaması | |
| 13 | Boru hidroliği | |
| 14 | Boru hidroliği |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Hydraulics in English, İbrahim Yüksel, 1994, UK. (Hidrolik Ders Notları, İbrahim Yüksel, 1994, İngiltere) |
| Ders Kaynakları | [2] Hidrolik, B. Mutlu SUMER, İstemi ÜNSAL, Mehmetcik BEYAZIT, Birsen Yayınevi, İstanbul [3] Fluid Mechanics (SANEM Series) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yapı teknolojileri alanındaki teknik kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirmek, karmaşık teknik problem ve konuları belirlemek ve analiz edebilmek, tartışmalar yapabilmek, kanıta ve araştırmalara dayalı çözümler geliştirebilmek. | X | |||||
| 2 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, yapı teknolojileri ile ilgili konularda bilgilendirmek, onlara düşüncelerini problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilmek. | X | |||||
| 3 | Yapı teknolojileri alanında, tasarım ve projelendirme çalışmalarını bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan projeleri okumak, geliştirmek, uygulamak, denetlemek ve kontrolörlük yapabilmek. | X | |||||
| 4 | Yapı teknolojileri alanında yer alan deneysel çalışmaları ve arazi uygulamalarını bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan deneyleri ve arazi uygulamalarını denetlemek ve kontrol edebilmek. | X | |||||
| 5 | Yapı teknolojileri alanında yer alan duvar tekniklerini, yalıtım teknikleri, kalıp sistemleri ve demir donatı uygulama tekniklerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan uygulamaları denetlemek ve kontrol edebilmek. | ||||||
| 6 | Yapı teknolojileri alanında yer alan duvar tekniklerini, yalıtım teknikleri, kalıp sistemleri ve demir donatı uygulama tekniklerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan uygulamaları denetlemek ve kontrol edebilmek. | ||||||
| 7 | Yapı sisteminin uygulamasına yönelik olarak yer belirleme (ölçme), kazı ve dolgu işlemlerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan işlemleri denetleme ve kontrol edebilmek. | ||||||
| 8 | Yapı sistemlerinin uygulamasına yönelik işlemleri bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve beceriler ile bakım ve onarımlarını yapabilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olmak. | X | |||||
| 9 | Yapı teknolojileri alanındaki bilgi ve uygulamaları takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. | X | |||||
| 10 | İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite güvence sistemi ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olmak. | X | |||||
| 11 | Yapı teknolojileri alanında girişimci, rekabetçi, yönetici ve sosyal olmak. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 7 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 107 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,28 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||