| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Coğrafi Bilgi Sistemleri İle Proje Hazırlama | COG 410 | 8 | 2 + 1 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. DERYA EVRİM KOÇ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. DERYA EVRİM KOÇ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | CBS terminolojisine hakim, CBS ni kullanarak alanıyla ilgili projeler hazırlayabilen, bu projelerin maliyetini çıkarabilen, durum değerlendirmesi yapabilen elemanlar yetiştirmek. |
| Dersin İçeriği | CBS terminolojisi, CBS standartları, proje yönetiminin tarihsel gelişimi, CBS projelerinin temel adımları ve genel şema, CBS Projelerinin Vizyonu ve misyonu, amaçları,Durum değerlendirmesi, SWOT Analizi,Fizibilite.,Gereksinim matrisinin oluşturulması,Paylaşılan temel altlık (Base Map) özelliklerinin belirlenmesi. İş tanımları (Fonksiyonel iş modeli),Uygulamalar. Sistem mimarisi (Sistem Tasarım Metodolojisi),Sistem yönetimi (Mesleki planlama).Yatırım planlaması, Sistemin kurulması, Sistemin çalıştırılması. Sistemin bakımı, sürekliliğinin sağlanması, Geri besleme, Maliyet analizi (Yatırım/Fayda) işlenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Proje ve proje yönetimi kavramlarını tanımlar | Anlatım, | Sınav, |
| 2 | Zaman, maliyet, kaynak kavramlarının önemini açıklar | Anlatım, | Sınav, |
| 3 | Cbs projesi hazırlanmasında gerekli unsurları seçer | Anlatım, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav, Proje / Tasarım, |
| 4 | Microsoft Project programını kullanır | Anlatım, | Sınav, |
| 5 | CBS projeleri tasarlar | Anlatım, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , | Proje / Tasarım, Sınav, |
| 6 | Cbs ile tasarladığı projeleri uygular | Problem Çözme, Anlatım, Proje Temelli Öğrenme , | Sınav, Proje / Tasarım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | CBS terminolojisi | |
| 2 | CBS standartları | |
| 3 | Proje yönetiminin tarihsel gelişimi | |
| 4 | CBS projelerinin temel adımları ve genel şema | |
| 5 | CBS Projelerinin Vizyonu ve misyonu | |
| 6 | CBS Projelerinin amaçları | |
| 7 | Durum değerlendirmesi | |
| 8 | SWOT Analizi,Fizibilite.,Gereksinim matrisinin oluşturulması | |
| 9 | Paylaşılan temel altlık (Base Map) özelliklerinin belirlenmesi. | |
| 10 | İş tanımları (Fonksiyonel iş modeli),Uygulamalar. Sistem mimarisi (Sistem Tasarım Metodolojisi),Sistem yönetimi (Mesleki planlama) | |
| 11 | İş tanımları (Fonksiyonel iş modeli),Uygulamalar. Sistem mimarisi (Sistem Tasarım Metodolojisi),Sistem yönetimi (Mesleki planlama) | |
| 12 | Sistem yönetimi (Mesleki planlama).Yatırım planlaması, Sistemin kurulması, Sistemin çalıştırılması. | |
| 13 | Sistemin bakımı, sürekliliğinin sağlanması | |
| 14 | Geri besleme, Maliyet analizi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | William E.Huxhold, Allan G.Levinsohn, ManagingGeographic Information Project,University Press, New1995- |
| Ders Kaynakları | |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 113 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||