| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İnsan Anatomisi | BIY 333 | 5 | 2 + 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | -
|
| Önerilen Seçmeli Dersler | İnsan Fizyolojisi |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi SELMA HELLİ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi SELMA HELLİ, |
| Dersin Yardımcıları | Bölüm Araştırma Görevlileri |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İnsan vücudunda bulunan organların yapısı ve işlevini anlama, sistemlerin birbiriyle olan ilişkisini açıklama. |
| Dersin İçeriği | Anatomik terimler, kemiklerin ve kasların genel özellikleri, sinir sisteminin organizasyonu, genel duyu ve özel duyular, hormon üreten bezler, lenfatik sistem, solunum, dolaşım, sindirim, ürogenital organlar, sistemler arasındaki ilişkiler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan vücudunda bulunan organların yerini öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 2 | İnsan vücudunda bulunan organların yapısını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 3 | İnsan vücudunda bulunan organların görevlerini anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 4 | Belli sistemler halinde birlikte çalışan organların homeostasiyi nasıl sağladıklarını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 5 | Sistemler arasındaki ilişkileri anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 6 | Sistemlerin doğru, düzenli ve sağlıklı çalışabilmesi için dikkat etmesi gereken hususları öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 7 | İnsan anatomisinde kullanılan terimlere hakim olur. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İnsan Anatomisine Giriş, Anatomik Terimler | |
| 2 | Destek Hareket Sistemi, İskelet Sistemi | |
| 3 | Destek Hareket Sistemi, Kas Sistemi | |
| 4 | Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Sinir Sistemi | |
| 5 | Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Duyu Organları | |
| 6 | Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, Endokrin Sistem | |
| 7 | Dolaşım Sistemi | |
| 8 | Savunma ve Bağışıklık Sistemi | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Solunum Sistemi | |
| 11 | Sindirim Sistemi | |
| 12 | Boşaltım Sistemi | |
| 13 | Üreme Sistemi | |
| 14 | Sistemlerin birbiriyle olan ilişkileri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | SARSILMAZ, M. Anatomi, 8. Basım, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti. Yayın No: 198, XVI+214s., Ankara. |
| Ders Kaynakları | AKTÜMSEK, A. 2010, Anatomi ve Fizyoloji İnsan Biyolojisi, Geliştirilmiş 5. Baskı, Nobel Yayın No: 171, Fen Bilimleri: 66, Nobel Bilim ve Araştırma Merkezi Yayın No: 46, XXVI+438S. Ankara. DEMİRSOY, A. 1992. Yaşamın Temel Kuralları Genel Biyoloji/Genel Zooloji, Cilt-I/Kısım-II, Düzeltilmiş Dördüncü Baskı, Meteksan Yayınları, XIV+447S. Ankara. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 104 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,16 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||