| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Advanced Web Programmıng | SWE 503 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi DENİZ BALTA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Açık kaynak olarak duyarlı, güvenilir, genişletilebilir ve dinamik web uygulamaları geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | HTML5, CSS, BootStrap, Javascript, ASP. Net Core MVC |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bireysel Çalışma, | Sınav, | |
| 2 | Proje Temelli Öğrenme , | Ödev, Proje / Tasarım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Internet, Web Teknolojileri temel kavramları ve protokolleri | |
| 2 | Temel HTML etiketleri | |
| 3 | HTML5 ve HTML Form elemanları | |
| 4 | CSS | |
| 5 | Bootstrap | |
| 6 | Javascript temel bilgiler, Javascript DOM | |
| 7 | JS JSON, JS AJAX | |
| 8 | JS JSON, JS AJAX | |
| 9 | ASP. Net Core MVC giriş | |
| 10 | Core MVC Temelleri | |
| 11 | Entity Framework Core | |
| 12 | Model Binding, View Bileşenleri, Tag Helpers | |
| 13 | ASP. Net Core Identity | |
| 14 | ASP. Net Core Identity |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Learning Web Design, 5th Edition. Jennifer Robbins, 2018, O'Reilly Media. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans düzeyinde edinilen bilgileri derinleştirerek uygulamaya koyabilme. | X | |||||
| 2 | Analiz, sentez, eleştirel değerlendirme yeteneklerini geliştirerek karmaşık problemleri bağımsız olarak çözebilme. | X | |||||
| 3 | Bilişim problemlerinin çözümünde kullanılan analiz ve modelleme yöntemleri ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma. | X | |||||
| 4 | Bilimsel yöntemler kullanarak veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme. | X | |||||
| 5 | Çok disiplinli takımlarda yer alarak farklı alanlardan gelen bilgileri kendi alanıyla bütünleştirerek çözüm yöntemleri belirleyebilme. | X | |||||
| 6 | Bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme, en az bir yabancı dilde iletişim kurabilme. | ||||||
| 7 | Bilimsel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyebilme. | X | |||||
| 8 | Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate alarak bilimsel araştırma yürütebilme. | ||||||
| 9 | Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, alternatif çözüm yolları belirleyebilme. | ||||||
| 10 | Bilimsel araştırma sürecinde uygun araçları belirleyebilme ve bilişim teknolojilerini kullanabilme. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|