| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Nitel Araştırma Teknikleri | GYY 521 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. AHMET YAĞMUR ERSOY |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Seren ÖZSOY |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Nitel bir araştırmanın yürütülmesinde izlenmesi gereken temel süreç ve yöntemlerin öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Nitel araştırma yönteminin genel özellikleri, nitel veri toplama teknikleri, nitel araştırmaların etik yönleri, nitel araştırmalarda desenler, nitel araştırmalarda geçerlik ve güvenirlik, nitel veri analizi, nitel araştırmaların değerlendirilmesini kapsamaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Nitel araştırma yönteminin genel özellikleri öğrenilir. | Anlatım, Örnek Olay, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 2 | Nitel veri toplama teknikleri öğrenilir. | Örnek Olay, Anlatım, | Sınav, |
| 3 | Nitel araştırmaların etik yönleri öğrenilir. | Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 4 | Nitel araştırma desenleri öğrenilir. | Beyin Fırtınası, Tartışma, Örnek Olay, Anlatım, | Ödev, |
| 5 | Nitel araştırmalarda geçerlik ve güvenirlik kavramları öğrenilir. | Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Anlatım, | Sınav, |
| 6 | Nitel veri analizi yöntemleri öğrenilir. | Beyin Fırtınası, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Örnek Olay, Anlatım, | Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilim Felsefesi Temelinde Bilim ve Bilimsel Bilgi | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz |
| 2 | Yorumlayıcı Yaklaşımın Temel Varsayımlar ve Pozitivizmle Karşılaştırılması | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz |
| 3 | Nitel Araştırma Süreci | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz |
| 4 | Nitel Araştırma Desenleri (I): Örnek Olay Araştırması | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz |
| 5 | Nitel Araştırma Desenleri (II):Etnografik Araştırma | Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz |
| 6 | Nitel Araştırma Desenleri (III):Gömülü Kuram Araştırması | Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi |
| 7 | Nitel Araştırmalarda Örneklem | Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi |
| 8 | Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Teknikleri (I): Mülakat, Gözlem | Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi |
| 9 | Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Teknikleri (II): Belge İncelemesi, Yaşam Hikayeleri, Kritik Olay Yöntemi | Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi |
| 10 | Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Teknikleri (II): Kritik Olay Yöntemi, Odak Grup | SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri |
| 11 | Nitel Veri Analizi | SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri |
| 12 | Nitel Araştırmalarda Geçerlilik, Güvenilirlik ve Genellenebilirlik | SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri |
| 13 | Nitel Araştırmalarda Etik | SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri |
| 14 | Nitel Araştırma Sonuçlarının Raporlanması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Gürbüz, S. & Şahin, F. (2016). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz, Seçkin Yayıncılık, Ankara. Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık, Ankara. Flick, U. (2009) An Introduction to Qualitative Research, 4th ed., Sage. Merriam, S. B. (2015). Qualitative Research A Guide to Desing and Implimentation, Selahattin (Ed.) Nitel Araştırma Desen Uygulama İçin Bir Rehber, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Girişimcilik ve Yenilik Yönetimi bilgilerini problem çözmede ve disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme | X | |||||
| 2 | Girişimcilik ve Yenilik Yönetimi ile ilgili karmaşık problemleri araştırma yöntemlerini kullanarak, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirerek ve sorumluluk alarak çözebilme | X | |||||
| 4 | Girişimcilik ve Yenilik Yönetimi ile ilgili problemlerin çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme, sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme | X | |||||
| 5 | Çalışma alanları ile ilgili yasalar, kurallar ve ahlaki kuralları dikkate alarak çalışabilme | X | |||||
| 6 | Girişimcilik ve Yenilik Yönetimi alanına ilişkin temel ekonomi kavramlarını kavrama ve bunları uygulayabilme | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 40 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||