| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Research Methods In Communıcatıon Scıences | ILT 205 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi MELTEM GÖNDEN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. AYTEKİN İŞMAN, Doç.Dr. SİMGE ÜNLÜ, Dr.Öğr.Üyesi IŞIL ŞİMŞEK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | The purpose of the course is to teach how to conduct research in social sciences. |
| Dersin İçeriği | The course is going to teach the components of research in social sciences with the examples. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | The learner describes the elements of research in social sciences | Lecture, Question-Answer, Discussion, Brain Storming, | Testing, Homework, |
| 2 | The learner uses the research methods properly. | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 3 | The learner is aware of how to conduct a research. | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 4 | The learner describes the properties which researchers should have. | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 5 | The learner prepares an effective research report. | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Motivations to Show, | Testing, Homework, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction to the research methods | |
| 2 | Research Stages | |
| 3 | Theoretical framework and hypothesis development | |
| 4 | Sample composing | |
| 5 | Semiotic Analysis | |
| 6 | Rethoric analysis and critisism | |
| 7 | Data collection methods | |
| 8 | Interview and survey | |
| 9 | Question develeopment methods | |
| 10 | Evaluation in research | |
| 11 | Data analysis and interpretation | |
| 12 | Writing investigate report | |
| 13 | Project I | |
| 14 | Project II |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Berger, A., A., Media and Communication Research Methods, Sage Publications, US. |
| Ders Kaynakları | Babbie, E., Social Research, Thompson Awdsworth, US. Sekaran, U., Research Methods for Business, Southern Illinois University, US. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| 15 | |||||||
| 16 | |||||||
| 17 | |||||||
| 18 | |||||||
| 19 | |||||||
| 20 | |||||||
| 21 | |||||||
| 22 | |||||||
| 23 | |||||||
| 24 | |||||||
| 25 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 30 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Ödev | 20 |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
| Mid-terms | 1 | 10 | 10 |
| Assignment | 1 | 5 | 5 |
| Project / Design | 1 | 10 | 10 |
| Final examination | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||