| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Korozyon ve Korozyondan Korunma | MMM 318 | 6 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ERAY ABAKAY |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. ŞADUMAN ŞEN, Prof.Dr. AYŞE ŞÜKRAN DEMİRKIRAN, Prof.Dr. AKIN AKINCI, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Korozyonun kontrol altına alınabilmesi için korozyonun tanımlanması, nedenlerinin irdelenmesi, korozyon hızının ölçülmesi ve korozyona karşı önlemlerin alınması ve uygun malzeme seçimi konusunda ilkelerin belirlenmesi. |
| Dersin İçeriği | Korozyona giriş, korozyonun elektrokimyasal temelleri, Korozyon hızının ölçümü, Korozyon Türleri, Korozyondan korunma ilkeleri |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Korozyonun tanımını ve ekonomik boyutunu değerlendirir. | Anlatım, Örnek Olay, | Sınav, |
| 2 | Korozif ortamları ve korozyonun elektrokimyasal temellerini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 3 | Korozyon hızının ölçümünde temel kavramları ve metotları kavrar ve bu konuyla ilgili hesaplamalar yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Korozyon türlerini teşhis eder ve korozyon türlerinin önleme yollarını yorumlar. | Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, Benzetim, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Korozyondan korunmanın ilkelerini kavrar | Anlatım, | Sınav, |
| 6 | Katodik ve anodik koruma yöntemlerini kavrar. | Anlatım, Grup Çalışması, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Korozyon kontrolünde malzeme seçiminin ilkelerini kavrar | Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, | Sınav, Ödev, |
| 8 | Korozyon kontrolünde ortamla ilgili tedbirleri ve malzeme tasarımının ilkelerini kavrar | Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Korozyonun tanımı ve önemi, Korozyondan kaynaklanan ekonomik kayıplar | |
| 2 | Korozif ortamlar | |
| 3 | Korozyonun elektrokimyasal temelleri, korozyon hücresi, korozyon oluşumu | |
| 4 | Polarizasyon ve türleri, hidrojen aşırı potansiyeli, korozyon hızına polarizasyonun etkisi | |
| 5 | Pasiflik, korozyon hızı hesaplama metotları | |
| 6 | Korozyonun sınıflandırılması ve türleri, Homojen korozyon, galvanik korozyon | |
| 7 | Aralık korozyonu, oyuklanma korozyonu, Filiform korozyon | |
| 8 | Seçimli korozyon, Erozyon korozyonu, kavitasyon korozyonu, fretaj korozyonu | |
| 9 | Taneler arası korozyon, gerilmeli korozyon, korozyonlu yorulma, | |
| 10 | Hidrojenle bozulma, mikrobiyolojik korozyon ve yüksek sıcaklık korozyonu | |
| 11 | Korozyondan korunmanın ilkeleri, ara yüzeyle ilgili tedbirler, Korozyon kontrolünde kaplamaların önemi | |
| 12 | Katodik ve anodik koruma | |
| 13 | Korozyonda malzeme seçiminin ilkeleri | |
| 14 | Ortamla ilgili tedbirler;inhibitörler, Tasarım aşamasında alınacak tedbirler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. M.G. Fontana, Corrosion Engineering, Mc Grow- Hill Book Company, 1998. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | ||||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | ||||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | ||||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||