| 1 |
Ulusal ve uluslar arası eğitim sitemlerinin yapısı ve tarihsel gelişimini bilir. |
|
|
|
|
|
| 2 |
Bilimsel çalışmada uyması gereken etik kuralları bilir. |
|
|
|
|
|
| 3 |
Sınıf Öğretmenliği alanı ile ilgili yerli yabancı literatürü takip eder. |
|
|
|
|
|
| 4 |
Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini uygular. |
|
|
|
|
|
| 5 |
Bilimsel araştırmalar için veri toplar, toplanan verileri analiz eder, analiz edilen verileri yorumlar. |
|
|
|
|
|
| 6 |
Bilimsel çalışmalar için resmi ve özel kuruluşlarla kurallara uygun olarak iletişim kurar. |
|
|
|
|
|
| 7 |
Bir üst eğitim olarak doktora eğitimine devam etmek için gerekli öğrenme becerilerini kazanır. |
|
|
|
|
|
| 8 |
Bilimsel araştırma için bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
|
|
|
|
| 9 |
Ulusal ve uluslar arası eğitim sitemlerinin yapısı ve tarihsel gelişimini bilir. |
|
|
|
|
|
| 10 |
Öğretmenlik mesleği ve alanıyla ilgili pedagojik bilgi ve becerilere, öğretim yöntem-tekniklerine, ölçme-değerlendirme yöntemlerine yönelik geliştirme çalışmaları yapar. |
|
|
|
|
|
| 11 |
Türk Eğitim Sisteminde karşılaşılan sorunlara bilimsel çözümler üretir. |
|
|
|
|
|
| 12 |
İlkokula yönelik disiplinlerde bilimsel çalışmalar yürütür. |
|
|
|
|
|