| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yönetim Bilişim Sistemleri | EIS 538 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NACİYE GÜLİZ UĞUR |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi NACİYE GÜLİZ UĞUR, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İşletmelerde karar verme sürecinin ve karar vericilerin desteklenmesi, ve doğru ve hızlı kararların verilmesi işletmenin rekabet gücü ve devamı için çok önemlidir. Bu amaçla yönetim bilişim sistemleri kullanılmaktadır. Bu dersin amacı öğrencilere yönetim bilişim sistemlerini tanıtmak, bu sistemi oluşturan yazılım, donanım, ağlar, ve insan unsurlarını detaylı incelemek ve organizasyonlarda YBS uygulamaları hakkında bilgi vermektir. Bilişim Sistemlerinin planlanması, tasarlanması, kurulması, işletilmesi ve yönetilmesine ilişkin gereken bilgi ve yeterliliğin kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu çerçevede, bilişim sistemlerinin kronolojik gelişimi ve yönetim kademeleriyle ilişkileri, veri işleme sistemleri, yönetim bilişim sistemleri, karar destek sistemleri, üst yönetim bilgi sistemleri, stratejik yönetim sistemleri ve uzman sistemler ayrıntılarıyla tanıtılmakta, tümleşik bir bilişim sisteminin geliştirilme süreci hem işletme açısından hem de teknik yönden incelenmekte ve bilişim sistemleriyle iş süreçlerinin yeniden tasarlanma ve yeniden yapılanması ile modern işletmelerin bilişim çalışanları ve kullanıcılarına yönelik konular kapsanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Yönetim bilişim sistemleri tanımı, çeşitleri, organizasyon için önemi, alt parçaları, bilişim teknolojileri ve karar vermeye olan etkileri |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Veri ve bilgi tanımları, farklılıkları ve öneminin analiz edilmesi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Farklı bilişim sistemleri türlerinin irdelenmesi ve karşılaştırılıp değerlendirilmesi | Tartışma, Örnek Olay, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 3 | İşletmelerde bilişim sistemleri ve teknolojileri ile ilgili kavramları tanıma, adlandırma, betimleyebilme, karşılaştırma | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Bilişim teknolojisi ve bilişim sistemi arasındaki farkları yorumlayabilme ve bağıntıları saptama | Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| 5 | Veritabanı dizayn ve kurulumunun inşa edilmesi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 6 | İş dünyasında bilişim sistemlerinin uygulamasına ilişkin analizlerde bulunma, ölçütlere göre eleştiriler yapabilme ve çözümler üretebilme | Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | Ödev, Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilişimle ilgili genel kavramlar ve iş dünyasında bilişimin önemi | Ders Notları |
| 2 | Neden Bilişim Sistemleri? | Ders Notları |
| 3 | Bilişim Sistemleri Yaklaşımı ve Organizasyona Etkileri | Ders Notları |
| 4 | Bilişim Sistemi Sınıflandırması | Ders Notları |
| 5 | İşletmelerde Bilişim Sistemleri | Ders Notları |
| 6 | Entegre Sistemler | Ders Notları |
| 7 | Bilişim Sistemleri, Organizasyonlar, Yönetim ve Strateji | Ders Notları |
| 8 | Bilişim Sistemleri Organizasyonları Nasıl Etkiler? | Ders Notları |
| 9 | E-Ticaret ve E-İş | Ders Notları |
| 10 | Blgisayar Donanımı | Ders Notları |
| 11 | Yazılım | Ders Notları |
| 12 | Veri Tabanı Yönetim Sistemleri | Ders Notları |
| 13 | ||
| 14 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1.İşletmeciler, mühendisler ve yöneticiler için yönetim bilişim sistemleri ve uygulamaları; Dilek Karahoca, Adem Karahoca; Beta, 1998 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme temellerini ve ekonomi, finans, pazarlama, muhasebe ve yönetim dahil olmak üzere işletme işlevlerini anladığınızı gösterme | ||||||
| 2 | Bir kuruluşun stratejik yönünü ve kurumsal entegrasyonunu değerlendirme | ||||||
| 3 | Verilerin ve / veya bilgilerin mantığını, geçerliliğini ve alaka düzeyini tanımlayın ve değerlendirme | ||||||
| 4 | Bilgiye dayalı ve uygulanabilir sonuçlar ve öneriler yapıma | ||||||
| 5 | Anlaşılır, özlü ve mantıklı iş belgeleri yazma. | ||||||
| 6 | Etkili ve anlaşılır sözlü iletişim becerileri geliştirme | ||||||
| 7 | Organizasyonların sürdürülebilirliklerine ve sosyal sorumluluk çalışmalarına yönelik öneriler geliştirmek. | ||||||
| 8 | Etik çatışmaları analiz etmek ve etkili çözümler üretmek. | ||||||
| 9 | Bireysel liderlik tarzlarına göre diğerlerine liderlik yapmak için güçlü yaklaşımlar formüle etmek | ||||||
| 10 | Takımlar halinde etkin olarak etkileşimde bulunabilmek. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 2 | 40 | 80 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 178 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||