| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Biyomedikal Örnekler İçin Laboratuvar Teknikleri | BMM 530 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. GAMZE GÜNEY ESKİLER |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Moleküler Biyolojik tekniklerinin biyomedikal örnekler için ileri seviyede öğretilmesi |
| Dersin İçeriği | Bu dersin içeriğinde; Laboratuvarda çalışmanın temel kuralları, Laboratuvarda kullanılan temel cihazların tanıtımı, Laboratuvarda kullanılan temel cihazların kullanım alanları, Laboratuvarda kullanılan temel solüsyonlar, Laboratuvarda kullanılan solüsyonların hazırlanışı, DNA izolasyonu, RNA izolasyonu, DNA ve RNA’nın miktar tayini, Elektroforez, Elektroforez kullanım alanları, Elektroforez çeşitleri, PCR’nin tanımı ve uygulama alanları, PCR reaksiyon karışımının hazırlanması, PCR koşullarının belirlenmesi, Gen ekspresyon analizi, Mutasyon analiz yöntemleri, DNA dizi analizi, hücre iskeletinin oluşturulması, yapay organ tasarımı gibi yöntem konuları bulunmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvarda kullanılan temel cihazları ve kullanım alanlarını bilir | Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme , Örnek Olay, | Ödev, Sınav, |
| 2 | İleri moleküler analizler hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Örnek Olay, Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Biyomedikal örnekler için moleküler yöntemlerin kullanımı hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Basic rules of working in the laboratory | |
| 2 | Application of basic devices used in the laboratory | |
| 3 | Basic solutions used in the laboratory and their preparation | |
| 4 | DNA isolation | |
| 5 | RNA isolation | |
| 6 | Electrophoresis and its applications | |
| 7 | Definition and application areas of PCR | |
| 8 | Gene expression analysis | |
| 9 | DNA sequence analysis methods | |
| 10 | Desing of cellcytoskeleton I | |
| 11 | Desing of cellcytoskeleton II | |
| 12 | Design of artifical organ I | |
| 13 | Design of artifical organ II | |
| 14 | Current molecular techniques |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Biyomedikal konularında tümleşik bir bilim ve mühendislik anlayışı | X | |||||
| 2 | Mühendislik ve biyoloji ara yüzeyindeki problemlerin çözümüne ileri matematiği uygulama yeteneği | ||||||
| 3 | Canlı sistemler üzerinde ölçümler yapma ve sonuçları yorumlama yeteneği | X | |||||
| 4 | Çok-disiplinli takımlarda çalışma yeteneği | X | |||||
| 5 | Canlı ve cansız malzeme ve sistemlerle ilgili problemleri ele alma | X | |||||
| 6 | Biyomedikal mühendisliği alanındaki problemlerin tanımlanması ve çözümünde modern teknikleri, araçları, işlemleri ve bilgiyi kullanma yetkinliği | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||