| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Biyomühendislik ve Biyoteknoloji | BIF 516 | 0 | 2 + 0 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. BİRSEN AYDEMİR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Prof.Dr. BİRSEN AYDEMİR |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Biyomühendislik ve Biyoteknolojinin anlatılması. Biyomühendisliğin ne olduğunu hangi alanlarla ilgilendiğini, biyoteknolojinin çalışma alanları ve biyoteknolojik ürünlerin neler olduğunun işlenmesi |
| Dersin İçeriği | Moleküler klonlamada kullanılan enzimler, komplementer DNA-RNA izolasyonu, ters trankripsiyon, rekombinant klonların tanınması, klonlanmış DNA’yı ekspres eden vektörler, hedefe yönelik tedaviler ve yapay organlar. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Klonlamayı öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Klonlama mekanizması | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Moleküler klonlamada kullanılan enzimlerin yapısı | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 4 | DNA, RNA öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Komplementer DNA öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Komplementer DNA RNA izolasyonu öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Transkripsiyonu öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, Sınav, |
| 8 | Translasyonu öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 9 | Trankripsiyon ve ters trankripsiyonun öğrenme | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 10 | Rekombinant DNA teknolojisi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 11 | DNA dizileme yöntemleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 12 | Vektörlerin işlevi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 13 | Hedefe yönelik tedaviler ve yapay organların | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 14 | Hedefe yönelik tedaviler ve yapay organların | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Klonlama | ders kitapları ve makaleler |
| 2 | Klonlama mekanizmaları | ders kitapları ve makaleler |
| 3 | Klonlamada enzimler | ders kitapları ve makaleler |
| 4 | DNA, RNA yapısı | ders kitapları ve makaleler |
| 5 | Transkripsiyon | ders kitapları ve makaleler |
| 6 | Ters transkripsiyon | ders kitapları ve makaleler |
| 7 | Translasyon | ders kitapları ve makaleler |
| 8 | DNA izolasyonu | ders kitapları ve makaleler |
| 9 | RNA izolasyonu | ders kitapları ve makaleler |
| 10 | Rekombinant DNA teknolojisi | ders kitapları ve makaleler |
| 11 | DNA dizileme yöntemleri | ders kitapları ve makaleler |
| 12 | Vektörler | ders kitapları ve makaleler |
| 13 | Hedefe yönelik tedaviler ve yapay organların | ders kitapları ve makaleler |
| 14 | Hedefe yönelik tedaviler ve yapay organların | ders kitapları ve makaleler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Temizkan G, Arda N, Moleküler Biyolojide Kullanılan Yöntemler, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 1999. |
| Ders Kaynakları | Konular ile ilgili internet siteleri |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Program kapsamında öğrenci aldığı derslere göre biyofiziğin temel ilkelerini ve molekül biyofiziğini temel kavramlarını anlayabilme | X | |||||
| 2 | Biyoenerjetiği, hücredeki biyofiziksel olayları, aksiyon potansiyelini, sinaptik iletimi, hücre içindeki sinyal iletim mekanizmalarını, temel informasyon kavramlarını, biyoinformatiğin temel kavramlarını, biyoelektriğin temel ilkelerini, kalp ve kas sistemindeki elektriksel mekanizmaları, elektroansefalografi (EEG) ve elektromiyografi nin (EMG) temel ilkelerini, kas-sinir sisteminin fiziksel ilkelerini kavrayabilme. | X | |||||
| 3 | Dolaşım ve solunum sisteminin dinamiğini anlabilme. | X | |||||
| 4 | Duyu sistemi biyofiziğini kavrayabilme. | ||||||
| 5 | Radyasyon biyofiziğini öğrenme. | X | |||||
| 6 | Moleküler biyofizik yöntemlerini ve tıbbi görüntüleme yöntemlerinin temel ilkelerini öğrenme ve uygulayabilme. | X | |||||
| 7 | Tez aşamasında proje veya projeler kapsamında araştırma tekniklerini öğrenme,kongre sunusu ve makale yazabilme. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 7 | 112 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 147 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||