| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hukuka Giriş | ISL 121 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. DOĞA EKREM DOĞANCI |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. DOĞA EKREM DOĞANCI, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı,öğrencilerin hukuk genel teorisine giriş yapmaları sağlanarak hem özel hukuk, hem de kamu hukuku alanındaki temel kavram ve kurumlarla tanışmasını sağlamak ve hem güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Hukuk kurallarının özellikleri ve diğer sosyal düzen kurallardan ayırımı; çağdaş hukuk sistemleri; hukukta derleme hareketi ve Türk Hukukunun derlenmesi; yaptırım ve çeşitleri; kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları; Türk pozitif hukuku ve sorunları; hukukun çeşitli açılardan uygulanması; hak; hak sahipliği ve ehliyet kavramları; sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi gibi belli başlı konulardan oluşmaktadır |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk kurallarını diğer sosyal düzen kurallarından ayırt eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, Sınav, |
| 2 | Hukuk sistemlerini sayar ve her birinin özelliklerini sıralar. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Yaptırımın ne anlama geldiğini bilir ve etkili bir yaptırımda bulunması gereken özelliklere ilişkin yorumlar yapar. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Ödev, Sınav, |
| 4 | Kamu hukuku ile özel hukukun karşılaştırmasını yapar. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Hukuk kurallarını hiyerarşik olarak sıralar. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Anayasa, kanun ve kanun hükmünde kararnameyi tanımlar ve aralarındaki farklılıkları tespit eder. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 7 | Cumhurbaşkanlığı kararnamelerinin ve yönetmelikleri, denetimleri ve yapan organ açısından karşılaştırır. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 8 | Hukuk kurallarının geriye yürümemesinin nedenini analiz eder. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 9 | Eylem ve hak ehliyetinin koşullarını bilir ve kişileri eylem ehliyetleri yönünden sınıflandırır. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 10 | Kendisine bir hukuk kuralı verildiğinde bunun emredici mi, ilga edici mi, tanımlayıcı mı, yetkilendirici mi olduğunu tespit eder. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 11 | Türk hukuk sisteminin sorunları hakkında yorumlarda bulunur | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 12 | Pozitif hukukun kaynakları | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 13 | Hukuk kurallarının uygulanması | Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Ödev, Sınav, |
| 14 | Kanunlaştırma | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 15 | Hak kavramı, insan hakları,özel haklar el haklar, | Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 16 | Hakların kazanılması, kaybedilmesi, korunması | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 17 | Hukuki olay, fiil, işlemler | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 18 | Gerçek kişiler (kişiliğin başlangıcı, sona ermesi, ehliyet) | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 19 | Tüzel kişiler | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 20 | Kişilerin hısımları, yerleşim yeri ve kişi adları | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 21 | Aile hukuku | Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 22 | miras hukuku | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 23 | eşya hukuku | Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 24 | Sorumluluk | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 25 | Yargı ve Teşkilatı | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 26 | İyiniyeti tanımlar | Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 27 | Dürüstlük kuralını tanımlar | Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 28 | İnsan hakları hukuku | Beyin Fırtınası, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları arasındaki yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 2 | Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 3 | Hukukun kaynakları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 4 | Başlıca hukuk sistemleri | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 5 | Hukukun temel kollara ayırımı | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 6 | Özel hukuk dalları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 7 | Özel hukuk dalları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 8 | Özel hukuk dalları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 9 | Karma Hukuk dalları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 10 | Karma Hukuk dalları | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 11 | Hukukun çeşitli açılardan uygulanması | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 12 | Hukuk kurallarının anlam bakımından uygulanması ve kanun boşluğu | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 13 | Hak kavramı ve hak sahipliği | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| 14 | Hukuksal işlem ve eylemler | Aşağıda verilen kaynakların ilgili sayfaları ve diğer herhangi bir hukuka giriş kitabının yahut ders notunun ilgili yerlerinin çalışılması |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu |
|
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Öğrencilerimiz işletme yönetimi konusunda temel bilgilere sahip olacaklar. | X | |||||
| 2 | Öğrencilerimiz ekipler halinde çalışabilecek ve işletme yönetimi görevlerinde ekip üyeleriyle bilgi paylaşabilecekler. | ||||||
| 3 | Öğrencilerimiz, işletme yönetiminin görevlerinde çözümler sunmak için sorunları belirleyecek ve analiz edecekler. | X | |||||
| 4 | Öğrencilerimiz işletme süreci ve görevleri ile ilgili projelerde yer alacaklardır. | X | |||||
| 5 | Öğrencilerimiz iş idaresinin görevlerini tamamlamak için sorumluluk kabul edeceklerdir. | X | |||||
| 6 | Öğrencilerimiz çalışma ortamındaki etik sorunları tanımlayacak ve çözümler üreteceklerdir. | X | |||||
| 7 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini teknoloji destekli araçlar ve yazılı iletişim becerileri ile aktarabilirler. | ||||||
| 8 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini yazılı ve sözlü iletişim becerileri ile aktarabilirler. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 3. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 117 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||