| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Protetik Diş Tedavisi II | DHF 301 | 3 | 2 + 6 | 5 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ESRA İNCESU ÇİNKA |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. HAKAN AKIN, Doç.Dr. MERVE KÖSEOĞLU, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Hareketli bölümlü protezler ve tam protezlerin temelinin ve yapım tekniklerinin öğretilmesi ve ilgili uygulamaları hasta üzerinde yapabilme becerisinin kazandırılması |
| Dersin İçeriği | Diş hekimliğinde kısmi diş eksikliklerinde hareketli bölümlü protezler, tam diş eksikliklerinde ise tam protezlerin yapım aşamalarını öğrenmek ve klinik uygulamalarını yapmak |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dişsiz Kretlerin Histolojik ve Anatomik Değerlendirilmesi | |
| 2 | Dişsiz Kretlerin Histolojik ve Anatomik Değerlendirilmesi | |
| 3 | Tam Protez Öncesi Ağız Hazırlıkları | |
| 4 | Tam Protezlerde Retansiyon ve Stabilite | |
| 5 | Tam Protezlerde Retansiyon ve Stabilite | |
| 6 | Tam Protezlerde Şablonlar ve Mumlu Prova | |
| 7 | Tam Protezlerde Şablonlar ve Mumlu Prova | |
| 8 | Tam Protezlerde Diş Seçimi, Dişli Prova, Estetik | |
| 9 | Tam Protezlerde Diş Seçimi, Dişli Prova, Estetik | |
| 10 | Dişli Provanın Değerlendirilmesi | |
| 11 | Dişli Provanın Değerlendirilmesi | |
| 12 | Tam Protezlerin Hasta Ağzında Uyumlanması | |
| 13 | Tam Protezlerin Hasta Ağzında Uyumlanması | |
| 14 | Tam Protezlerin Bakımı | |
| 15 | Tam Protez Tesliminde ve Tesliminden Sonra Ortaya Çıkan Problemlerin Çözümlenmesi | |
| 16 | Hareketli Bölümlü Protez Öncesi Ağız Hazırlıkları | |
| 17 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Ölçü Yöntemleri | |
| 18 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Ölçü Yöntemleri | |
| 19 | Hareketli Bölümlü Protezlerin Yapısal Unsurları | |
| 20 | Hareketli Bölümlü Protezlerin Yapısal Unsurları | |
| 21 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Oklüzal İlişkiler | |
| 22 | İskelet Altyapının Ağızda Kontrolü ve Uyumlandırılması | |
| 23 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Dişli Prova | |
| 24 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Dişli Prova | |
| 25 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Hasta Eğitimi | |
| 26 | Hareketli Bölümlü Protezlerin Ağız Sağlığına Etkileri | |
| 27 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Yenileme İşlemleri | |
| 28 | Hareketli Bölümlü Protezlerde Estetik |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders sunumları ve öğrenciler için hazırlanan ders notları |
| Ders Kaynakları | McCracken's Removable Partial Dentures (11th edition),by Alan B.Carr, Glen P. McGivney, David T. Brown, 2005. Prosthetic Treatment of the Edentulous Patient ( Fourth Edition) RM Basker and Jc Davenport, Tam Protezler: Problemler ve Çözüm Yolları Prof. Dr. Yasemin Kulak Özkan (1. Baskı) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleğin gerektiği, tüm temel tıp bilimleri alanında bilgi ve donanıma sahiptir, klinik ve sosyal bilimlere ait bilgileri edinmiştir ve bunları tüm meslek hayatı boyunca uygular. Diş hekimliği tarihi, tıp ahlakı ve adli diş hekimliği konusunda gereken ölçüde bilgi ve hassasiyete sahiptir. | X | |||||
| 2 | Diş hekimi olarak, ağız, çene, diş ve tüm oral dokuların, hücre, doku, organ ve sistem bazında yapı ve fonksiyonlarını tanımlar. | X | |||||
| 3 | Hastaların tıbbi durumlarının, semptomlarının, laboratuvar sonuçlarının ve ilaç etkileşimlerinin değerlendirmesini yapar. Çeşitli sistemik hastalıklar ve bunlarla ilişkili ağız ve diş hastalıklarının tedavi yollarını bilir ve bu tip durumlarda alınması gereken önlemleri uygular. | X | |||||
| 4 | Ağız, çene, diş ve tüm oral dokularda oluşabilen yapı ve fonksiyon değişikliklerini değerlendirir, tanı koyar ve teşhis ve tedavi planlaması yapar. | X | |||||
| 5 | Çocuk ve yetişkinlerde tüm koruyucu, önleyici işlemleri bilir, klinikte uygulayabilir ve hasta takibi yapabilir. | X | |||||
| 6 | Toplum ağız, diş sağlığı koruyucu ve destekleyici işlemleri bilir ve hazırlanmış program ve projelere katılabilir, uygulayabilir. | X | |||||
| 7 | Tüm ağız, çene, diş ve oral dokuları ilgilendiren hastalıkların, anomalilerin, bozuklukların tedavilerinde disiplin içi ve disiplinler arası tedavi planlamalarında yer alır, kendi bilgi ve becerilerinin sınırlarını bilerek tedaviler yapar, gerektiğinde alanında uzman sağlık çalışanlarından görüş ve yardım alır. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesi çerçevesinde, diş hekimliği bilgilerini takip eder, mesleki ve akademik alanlarda öğrendiği güncel bilgileri kullanır. | X | |||||
| 9 | Diş hekimliği alanında teknik ekipmanı, teşhis ve tedaviye özgü olan cihaz ve aletleri ve malzemeleri tanır ve etkili bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 10 | Hasta, hasta yakınları, meslektaşları ile ve bulunduğu ortamda çalışan kişilerle her türlü iletişiminde etik kurallar çerçevesinde güven ve saygıya dayalı nitelikli iletişim kurar. Hasta mahremiyetine, enfeksiyon kontrolüne, radyasyon güvenliği ve tıbbi atık yönetmeliklerine uygun davranır. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 5 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 10 | 100 |
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 190 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||