| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Uluslararası İlişkilerde Post Modern Yaklaşımlar | ULI 372 | 6 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. HATİCE RUMEYSA DURSUN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. HATİCE RUMEYSA DURSUN, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Uluslararası ilişkilerde Soğuk Savaş sonrası gelişmeleri açıklamada konvansiyonel teorilerin yetersiz kalması postmodern yaklaşımları önemli hale getirmiştir. Ders bu yaklaşımların tanıtılması ve analiz edilmesini amaçlamaktadır |
| Dersin İçeriği | Derste, uluslararası ilişkiler teorisinde postmodern yaklaşımlar ele alınacaktır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | 1- Uluslararası ilişkilerde postmodern yaklaşımların temel kavramlarını tanımlar. | Anlatım, | |
| 2 | Postmodern yaklaşımları kullanarak uluslararası gelişmeleri yorumlar | Anlatım, | |
| 3 | Postmodern yaklaşımların uluslararası ilişkiler disiplinine katkılarını analiz eder. | Anlatım, | |
| 4 | Karşılaştırmalı ve eleştirel olarak uluslararası dinamikleri değerlendirir. | Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Giriş | |
| 2 | Uluslararası İlişkilerde Büyük Tartışmalar ve Post-Modern Teoriler | |
| 3 | Eleştirel Kuramda Aydınlanma Düşüncesi ve Özgürleşme | |
| 4 | Post Modern Okumalar ve James Der Derian:Güvenlik, Diplomasi ve Savaş | |
| 5 | Uluslararası İlişkilerde İnşaacılık Yaklaşımları | |
| 6 | Uluslararası Toplum ve Düzen-Adalet İkilemi | |
| 7 | Uluslararası İlişkilerde Güvenliği Yeniden Düşünmek | |
| 8 | Kophenag Okulu ve Güvenlikleştirme | |
| 9 | Uluslararası İlişkilerde Feminist Yaklaşımlar | |
| 10 | Eleştirel Jeopolitik | |
| 11 | Ahlak ve Uluslararası İlişkiler | |
| 12 | Sekülerizm, Din ve Uluslararası İlişkiler | |
| 13 | Uluslararası Tarihsel Sosyoloji: Yapı, Tarih ve Diyalektik | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Tayyar Arı (2014), Postmodern Uluslararası İlişkiler Teorileri, Dora yayınları, Tim Dune, Milja Kurki ve Steve Smith (2016), Uluslararası İlişkiler Teorileri: Disiplin ve Çeşitlilik, Çev: Özge Kelekçi, Sakarya: Sakarya Üniversitesi Kültür Yayınları. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası sistemin işleyişini, temel kavramlarını ve özelliklerini inceleme ve uluslararası ilişkiler disiplininin alt konuları hakkında temel bilgileri öğrenme | ||||||
| 2 | Dünya siyasi tarihinde meydana gelen gelişmeleri neden-sonuç ilişkisi bağlamında analiz edebilme | ||||||
| 3 | Yabancı dil becerisini geliştirme | ||||||
| 4 | Türkiye´nin dış politikasını neden-sonuç ilişkisi içerisinde kapsamlı şekilde analiz edebilme | ||||||
| 5 | Dış politika analizine ilişkin teorik yaklaşımları ve karar verme sürecinin işleyişini analiz edebilme | ||||||
| 6 | Teorik ve metodolojik düşünmeyi öğrenme ve olgulara bu çerçeveden bakabilme | ||||||
| 7 | Toplumsal gelişmeleri ve koşulları karşılaştırmalı analiz edebilme | ||||||
| 8 | Uluslararası Hukuk´un temel ilkelerini ve konularını öğrenme | ||||||
| 9 | Uluslararası İlişkiler teorilerini irdeleme ve uluslararası gelişmelere teorik çerçeveden bakmayı öğrenme | ||||||
| 10 | Türkiye´nin siyasal yaşamını tarihsel bir pencereden ve kronolojik bir şekilde analiz edebilme | ||||||
| 11 | İç Hukukun işleyişini ve temel ilkelerini öğrenme | ||||||
| 12 | Uluslararası ve bölgesel örgütlerin kuruluşunu, yapısını, işleyişini ve dünya siyasetindeki etkisini analiz edebilme | ||||||
| 13 | Devlet-içi çatışmalarının nedenlerini ve çözüm modellerini örnekleriyle analiz edebilme | ||||||
| 14 | Uluslararası Güvenlik sorunlarını ve bu alana ilişkin teorik yaklaşımlarını inceleme | ||||||
| 15 | Uluslararası sistemde ortaya çıkan gelişmeleri teorik açıdan ve karşılaştırmalı bir şekilde irdeleme | ||||||
| 16 | Uluslararası gelişmelere ilişkin olarak analitik düşünce becerisini geliştirme | ||||||
| 17 | İktisat, sosyoloji, siyaset bilimi ve kamu maliyesi gibi diğer disiplinlerin temel kavramlarını ve kuramlarını öğrenme | ||||||
| 18 | Siyaset biliminin felsefi temellerini inşa eden filozofların/düşünürlerin fikirlerini kapsamlı şekilde inceleme ve bu felsefi görüşlerin Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine katkısını irdeleme | ||||||
| 19 | Temel bilgisayar becerilerini edinme | ||||||
| 20 | Bireysel olarak bilimsel bir çalışmayı planlama, yürütme ve yazıya dökme becerisi kazanma | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|