| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Computer-Aıded Manufacturıng (Cam) | CMM 505 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MEHMET FIRAT |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Due to such advantages as shorter lead time, higher precision, ease of data storage, manipulations and transfer, computer aided design and manufacturing software are increasingly used in industry. The aim of this module is therefore to provide an understanding of the basic principles of computer aided manufacture with associated background knowledge and the hands-on skill to combine design and manufacture in computer environment |
| Dersin İçeriği | Introduction to CAD-CAM processes; 3D modelling through CAD; Principles of manufacturing processes; Process design with CAM; Tooling principles, Tool selection and database Process parameters selection; Machine selection and work stock/billet definition Tool path strategies, generation and simulation; NC code generation; Transfer of NC codes to the machine tool CNC machine tool pre-operation setup; CAM exercise and CAM/CNC applications; Project presentation |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Comprehend the key principles and importance of computer aided design and manufacture (CAD/CAM) | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Demonstration, | Testing, Homework, |
| 2 | Know the critical process parameters, associated equipment/hardware related to computer aided manufacture | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Demonstration, | Testing, Homework, |
| 3 | Comprehend the effect of process parameters, machine and cutting tool on the properties of engineering components. | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Demonstration, | Testing, Homework, |
| 4 | Decide the type of manufacturing method, cutting tool and machine tool for a particular component based on associated criteria. | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Demonstration, | Testing, Homework, |
| 5 | Knows the essential health and safety concerns associated with any process type and take necessary precautions and measures accordingly. | Lecture, Question-Answer, Discussion, Drilland Practice, Demonstration, | Testing, Homework, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction to CAD-CAM processes | |
| 2 | 3D modelling through CAD | |
| 3 | Principles of manufacturing processes | |
| 4 | Process design with CAM | |
| 5 | Tooling principles, Tool selection and database | |
| 6 | Process parameters selection | |
| 7 | Machine selection and work stock/billet definition | |
| 8 | Tool path strategies, generation and simulation | |
| 9 | NC code generation | |
| 10 | Mid-term exam | |
| 11 | Transfer of NC codes to the machine tool | |
| 12 | CNC machine tool pre-operation setup | |
| 13 | CAM exercise and CAM/CNC applications | |
| 14 | Project presentation |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. P. Radhakrishnan, S. Subramanyam, V. Raju, CAD, CAM, CIM, 3rd Ed., 2008 2. Ibrahim Zeid, Mastering CAD/CAM,: McGraw-Hill, 2004 3. Smid, Peter, NC programming handbook : a comprehensive guide to practical CNC programming, 2nd ed., New York, Industrial Press , 2003 4. Cornelius T. Leondes, Computer aided design / Computer aided manufacturing (CAD/CAM), 2003 5. Groover, M.P., Automation, Production Systems and Computer-Integrated Manufacturing, 2nd Ed., Prentice-Hall, 2001 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | ||||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | ||||||
| 3 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | ||||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | ||||||
| 5 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | ||||||
| 6 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi | ||||||
| 7 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri | ||||||
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi | ||||||
| 9 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | ||||||
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | ||||||
| 11 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | ||||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Ödev | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
| Mid-terms | 1 | 15 | 15 |
| Assignment | 1 | 15 | 15 |
| Final examination | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||