| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ibn Sınas Metaphysıcs | FDI 603 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | No pre-condition for this course. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | All courses related to Islamic philosophy may be useful for this course. |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. EMRAH KAYA |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. TAMER YILDIRIM, Doç.Dr. EMRAH KAYA, |
| Dersin Yardımcıları | No assistant for this course. |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | The aim of course is to introduce comprehensively Avicenna's metaphysics, one of the most important scholar, to Ph.D. student studying in Islamic Philosophy. |
| Dersin İçeriği | Metaphysics thought of pre-Avicenna Greek Philosophy, Farabi's metaphysical heritage, teleology, prophethood, the influence of Avicenna´s metaphysics on mysticism. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Recognizes the nature of interaction between Greek and Islamic metaphysics thought | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 2 | Distinguishes the mutual element of among different metaphysics thought | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 3 | Evaluates Avicenna's philosophy better | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 4 | Evaluates Avicenna's epistemology | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 5 | Evaluates the influence of Avicenna's metaphysics in the history of thought | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| 6 | Distinguishes between Avicenna's metaphysics and the other metaphysics thought | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | The problems of metaphysics thought of pre-Avicenna Greek Philosophy | |
| 2 | Farabi's metaphysical heritage | |
| 3 | Avicenna's metaphysics subject, research problems and principles | |
| 4 | General ontological concepts | |
| 5 | God and His attributes | |
| 6 | Mental essence | |
| 7 | Teleology | |
| 8 | Mid-term exams | |
| 9 | Prophethood | |
| 10 | The problem of mead | |
| 11 | The influence of Avicenna's metaphysics on Islamic Philosophy and theology | |
| 12 | The influence of Avicenna's metaphysics on mysticism | |
| 13 | The influence of Avicenna's metaphysics on the Western thought | |
| 14 | General evaluation |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Altıntaş, Hayrani. İbn Sina Metafiziği. Ankara: AÜİFY, 1992. Atay, Hüseyin. İbn Sina´da Varlık Nazariyesi. Ankara: Kültür Bakanlığı, 2001. |
| Ders Kaynakları | İbn Sina. Necat. Ed. Abdurrahman Amayre. Beyrut: Darul Cil, 1992. İbn Sina. İşaretler ve Tembihler. Çev. Ali Durusoy, Muhittin Macit, Ekrem Demirli. İstanbul: Litera, 2005. Altıntaş, Hayrani. İbn Sina Metafiziği. Ankara: AÜİFY, 1992. Atay, Hüseyin. İbn Sina´da Varlık Nazariyesi. Ankara: Kültür Bakanlığı, 2001. Demirli, Ekrem. Sadreddin Konevi´de Bilgi ve Varlık. İstanbul: İz Yayıncılık, 2005. Fakhry, Majid. The Subject-matter of metaphysics: Aristotle and Ibn Sina. In Islamic Philosophy and Theology, ed. M. Marmura, 137-147. Albany: SUNY, 1984. Goichon, A. M. İbn Sînâ Felsefesi ve Ortaçağ Avrupasındaki Etkileri. Tr. İ. Yakıt. İstanbul: Ötüken yy, 1986. Hudayri, Zainab Mahmud. Ibn Sina wa Talamidhuhu al-Latin. Al-Qahira: Dar Qaba, 1997. İbn Sina. Necat. Ed. Abdurrahman Amayre. Beyrut: Darul Cil, 1992. İbn Sina. İşaretler ve Tembihler. Çev. Ali Durusoy, Muhittin Macit, Ekrem Demirli. İstanbul: Litera, 2005. İbn Sina. Şifa, Metafizik I. çev. Ekrem Demirli, Ömer Türker. İstanbul: Litera, 2004. İbn Sina. Şifa, Metafizik II. Çev. Ekrem Demirli, Ömer Türker. İstanbul: Litera, 2005. Morewedge, Parviz. The Metaphysica of Avicenna. London, 1973. Reisman, David C., ed. Before and After Avicenna. Leiden: Brill, 2003. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | X | ||||||
| 1 | X | ||||||
| 2 | X | ||||||
| 2 | X | ||||||
| 3 | X | ||||||
| 3 | X | ||||||
| 4 | X | ||||||
| 4 | X | ||||||
| 5 | |||||||
| 5 | |||||||
| 6 | |||||||
| 6 | |||||||
| 7 | |||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | X | ||||||
| 9 | X | ||||||
| 10 | X | ||||||
| 11 | X | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 2 | 32 |
| Mid-terms | 1 | 20 | 20 |
| Quiz | 3 | 10 | 30 |
| Assignment | 1 | 10 | 10 |
| Final examination | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||