| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Teknik Tekstiller (Sektör Dersi) | KIM 598 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MURAT TEKER |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. MURAT TEKER, |
| Dersin Yardımcıları | Dr. Ayşe Usluoğlu |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Tekstil sektörünün teknik özelliklere sahip tekstil materyallerinin yapısı, kullanıldığı alanlar ve üretimi hakkında bilgi sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Teknik tekstillerin tanımı ve istatistikleri ve Türkiye'nin Teknik Tekstil Alanındaki Yeri, Kullanım Alanları,Yüksek performanslı lifler. Tıbbi Tekstiller,Güç tutuşur tekstiller, aleve karşı koruyucu kumaşların üretiminde kullanılan kimyasal madde yapıları ve prosesleri, ıslanmaz kumaşların üretimi, kolay temizlenebilir kumaşların üretimi Aromawellness, koku ve Cilt Bakım Apre Kimyasal Maddeleri, Akıllı Giysiler, Spor Tekstilleri Teknik Tekstillerde Sürdürülebilirlik ve Çevresel Etkiler |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bireysel Çalışma, | Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Teknik tekstillerin tanımı ve istatistikleri ve Türkiye'nin Teknik Tekstil Alanındaki Yeri | |
| 2 | Teknik Tekstillerin Kullanım Alanları | |
| 3 | Yüksek performanslı lifler | |
| 4 | Tıbbi Tekstiller | |
| 5 | Hijyen amaçlı kumaşların üretim prosesleri | |
| 6 | Güç tutuşur tekstiller, aleve karşı koruyucu kumaşların üretiminde kullanılan kimyasal madde yapıları ve prosesler | |
| 7 | Su itici kumaşların üretimi için kullanılan kimyasal maddeler, uygulamaları ve performans testler | |
| 8 | Kolay temizlenebilir kumaşların üretimi için kullanılan kimyasal maddeler, prosesleri ve uygulanan testler | |
| 9 | Arasınav | |
| 10 | Kumaşlara fonksiyonel özellikler kazandırmak için uygulanan özel bitim (UV koruyucu, nefes aldıran, ısıtan vb. ) kimyasal maddeler ve uygulama prosesleri | |
| 11 | Aroma wellness, koku ve Cilt Bakım Apre Kimyasal Maddeleri | |
| 12 | Akıllı Giysiler | |
| 13 | Spor Tekstilleri | |
| 14 | Teknik Tekstillerde Sürdürülebilirlik ve Çevresel Etkiler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | High-performance fibres (Edited by J. W. S. Hearle)
|
| Ders Kaynakları | Medical textiles (Edited by S. C. Anand) High-performance fibres(Edited by J. W. S. Hearle ) Recycling textile and plastic waste,(Edited by A. R. Horrocks )
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yüksek lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşır, yorumlama ve uygulama yaparak bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. | X | |||||
| 2 | Alanındaki sınırlı ya da eksik verileri kullanarak deneysel yöntemlerle bilgiyi geliştirir, edinilen bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanır. | X | |||||
| 3 | Alanındaki bir problemi bağımsız olarak kurgulayıp deneysel çözüm yöntemi geliştirir ve sonuçları değerlendirerek gerektiğinde ileri derecedeki araştırmalara uygular. | X | |||||
| 4 | Alanındaki güncel gelişmeleri ve ileri derecede gerçekleştirdiği kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır. | X | |||||
| 5 | Alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili konularda ileri derecede strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirerek uygular. | X | |||||
| 7 | En az bir yabancı dilde iyi derecede sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahiptir. (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B2) | X | |||||
| 8 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılım ve donanım bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve yeni problem çözme yöntemleri geliştirir. | ||||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uluslar arası alanda duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilir ve denetleyebilir. | X | |||||
| 10 | Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini disiplinler arası ileri derecedeki çalışmalarda uygular. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 16 | 16 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 147 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||