| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Görsel-İşitsel Tasarım | GIT 320 | 6 | 1 + 2 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi BÜLENT KABAŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilerin öğrenmiş oldukları dijital ses tasarımı tekniklerini görsel materyal ile ilişkilendirerek görsel-işitsel medya ürünleri tasarlamalarıdır. |
| Dersin İçeriği | Öğrenciler görsel-işitsel medya tasarlamayı öğreneceklerdir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenciler görsel-işitsel medya tasarlamayı öğreneceklerdir. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 2 | Öğrenciler görsel-işitsel iletişimin önemini öğreneceklerdir. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 3 | Öğrenciler analog-dijital ilişkisi bağlamında görsel-işitsel teknolojinin evrimi hakkında bilgi edineceklerdir. | Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 4 | Öğrenciler görsel-işitsel anlatıların analizini öğreneceklerdir. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| 5 | Öğrenciler görsel-işitsel kurgu konusunda bilgi edineceklerdir. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Görsel-işitsel İletişim | |
| 2 | Görsel-işitsel İletişim | |
| 3 | Görsel-işitsel İletişim | |
| 4 | Görsel-işitsel medyanın yapısal özellikleri | |
| 5 | Analog-dijital ilişkisi bağlamında görsel-işitsel teknolojinin evrimi | |
| 6 | Analog-dijital ilişkisi bağlamında görsel-işitsel teknolojinin evrimi | |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Görsel-işitsel anlatıların analizi | |
| 9 | Görsel-işitsel anlatıların analizi | |
| 10 | Görsel-işitsel kurgu | |
| 11 | Görsel-işitsel kurgu | |
| 12 | Görsel-işitsel kurgu | |
| 13 | Görsel-işitsel kurgu | |
| 14 | Final |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Cancellaro, Joseph. Exploring Sound Design For Interactive Media. Thomson Delmar Learning, 2006 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Sözlü Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Proje / Tasarım | 1 | 30 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 8 | 3 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,56 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||