| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kelam I | ILA 307 | 5 | 4 + 0 | 4 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | YOK |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. HÜLYA TERZİOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | YOK |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, İslam inanç esaslarını konu alan Kelam ilminin tarihi ve uluhiyete dair problemleri üzerinde, akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarda, yeterlilik kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste kelam ilminin tarihi, dönemleri, ekolleri, önemli temsilcileri ve uluhiyete dair konular dini naslar ve aklî delillerle işlenecektir. Konular yaklaşık olarak şu seyirde anlatılacaktır:
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kelam ilminin tanımını, konusu ve amacını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Kelam ilminin doğuşu, teşekkül süreci ve dönemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Kelam tarihinin mütekaddimin, müteahhirin ve Yeni İlm-i Kelam dönemleri arasındaki temel farklılıkları bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Başlıca kelam ekollerini, bunların önemli temsilcileri ve temel hususiyetlerini bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Kelamın Uluhiyet konularını bilir ve tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Canlıların rızkının Tanrının garantisi altında olup olmadığı, rızkın değişip değişmeyeceği gibi konularını tanımlar ve değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kelam ilmine giriş (Kelam ilminin tanımı, konusu, gayesi, metodu, diğer isimleri vb.) | |
| 2 | Kelamın doğuşu ve teşekkülü | |
| 3 | Kelamın dönemleri (mütekaddimun, müteahhirun, yeni ilm-i Kelam) | |
| 4 | Mutezile ve önemli alimleri | |
| 5 | Eşarîlik ve bazı önemli temsilcileri (Eş’arî, Bakıllânî, Cüveynî, Râzî, Cürcânî, Teftâzânî vb.) | |
| 6 | Matüridilik ve bazı önemli temsilcileri (Mâtürîdî, Nesefî, Pezdevi vb.) | |
| 7 | Diğer Kelam Okulları ve Temsilcileri (Hâricilik, Şia vb.) | |
| 8 | Çağdaş kelam düşüncesi | |
| 9 | Allah’ın varlığı, birliği ve sıfatları | |
| 10 | Kelamda isbât-ı vâcib meselesi (Allah’ın varlığı ve birliğinin delilleri) | |
| 11 | Kaza-Kader, İnsan Fiilleri, İradesi ve Hürriyeti Problemleri | |
| 12 | Hüsün-kubuh, hidayet-halâlet kavramları | |
| 13 | Hikmet-illet Meselesi | |
| 14 | Ecel ve Rızık Meselesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | A.Saim Kılavuz, İslam Akaid ve Kelama Giriş, Ensar Yay. , İst.,2004. |
| Ders Kaynakları | Fıkhu'l-ekber-İmam-ı Azam Kitabü't-tevhîd-Matüridi İmanın Psikolojik Temelleri-Hülya Alper Mevlut Ozler, İslam Düşüncesinde Tevhid, Nun Yayıncılık, İstanbul 1995. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | X | ||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | |||||||
| 5 | X | ||||||
| 6 | X | ||||||
| 7 | |||||||
| 8 | |||||||
| 9 | X | ||||||
| 10 | |||||||
| 11 | |||||||
| 12 | |||||||
| 13 | |||||||
| 14 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 5 |
| 2. Ödev | 3 |
| 3. Ödev | 3 |
| 4. Ödev | 3 |
| 5. Ödev | 3 |
| 6. Ödev | 3 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 12 | 12 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,76 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||