| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İşgücü Piyasası Veri Analizi | CEK 208 | 4 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ELİF ALP |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. YILMAZ ÖZKAN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör.Abdulkadir Altınsoy |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | İşgücü piyasası kavramı, konuya ilişkin temel kavramları, işgücü piyasasıyla ilgili verilerin nereden elde edileceğini öğrenerek, elde edilen verilerin analizinin nasıl yapılacağına ilişkin bilgi ve beceri kazanmak |
| Dersin İçeriği | İşgücü piyasası kavramı, İşgücü piyasasına ilişkin temel kavramlar, işgücü piyasasına ilişkin veri kaynakları, Türkiye İstatistik Kurumu (TUİK) sayfasından veri derleme, elde edilen verilerin analizi için Excel ve paket programların nasıl kullanacağı dersin temel içeriğini oluşturmaktadır |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İşgücü piyasası kavramı ve işgücü piyasası kurumları hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | İşgücü piyasasına ilişkin temel kavramları açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | İşgücü piyasasına ilişkin verileri nereden öğreneceği hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Türkiye İstatistik Kurumu’nun internet sayfasından nasıl veri derleneceğini öğrenir | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Elde ettiği verilerin analizi için çeşitli paket programların kullanımını öğrenir | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | İşgücü piyasası verileri üzerinde istatistik analiz yapar | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İşgücü piyasası ve temel kavramları | |
| 2 | İşgücü piyasası veri kaynakları | |
| 3 | TÜİK dinamik sorgulama sayfasından veri derleme | |
| 4 | Paket Program tanıtımı ve Temel İşlemler | |
| 5 | Veri hazırlama ve veri girişinin gerçekleştirilmesi | |
| 6 | Veri denetimi ve transformasyonu | |
| 7 | Tablo ve grafikler yardımıyla veri sunumu | |
| 8 | Tanımlayıcı istatistiklerin hesaplanması | |
| 9 | Rassal örnekleme gerçekleştirme | |
| 10 | Parametrik hipotez testlerinin uygulanması | |
| 11 | Çapraz tabloların oluşturulması ve Ki-Kare testi | |
| 12 | Zaman serilerinin analizi | |
| 13 | Regresyon ve korelasyon analizi | |
| 14 | İndeks hesaplama ve yorumlama |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslar arası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma ve bunları çalışma ortamında kullanabilme | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verebilme ve sosyal adalet bilincine sahip olma | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade edebilme, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olma | ||||||
| 5 | Eleştirel düşünebilen, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütebilme, farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olmakla beraber inisiyatif de kullanabilme | ||||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olmakla beraber, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme; nedensel ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına sahip olma ve stratejik yaklaşım geliştirebilme | X | |||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma. | ||||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olma, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olma; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgilenme ve bu yazılımları kullanabilme becerisini kazanma | X | |||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Kısa Sınav | 40 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Proje / Tasarım | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||